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由于线下培训活动暂停，孩子线上课程增多，电子产品的使用率提高。为了防止孩子沉迷网络，家长可以与孩子共同沟通商讨制定合理的使用公约，达成一个双方都可以接受的协议。具体包括上网时间（时长、时段）、内容的多元化、完成什么任务后可以玩等双方都认可的规则，并要求认真遵守，保护好孩子视力和身体健康。同时家长也要以身作则，控制好自己使用电子产品的时间，为孩子做出示范。
关于厌学，每个孩子有每个孩子的情况，每个家庭有每个家庭的问题，并不能一概而论，需要具体情况具体分析，特殊情况特殊对待。有的孩子经历这些改变的过程也可能比较漫长，家长也要有心理准备，既不逼迫也不放弃，终有一天，铁杵可以磨成针。
受分离焦虑的影响，有的孩子在开学之初会出现食欲不佳的表现，对此，家长不必过于担心，等他度过了这段适应期，一定会爱上幼儿园可口、健康的饭菜！
作为父母，无论是面对男孩还是女孩，我们都应该给他们足够的经济支持，让他们完成学业。如果孩子出现了厌学的想法，父母应该积极的引导孩子，让他们明白未来的美好前途必须要靠自己去争取，只有通过上学，才能够真正改变自己的人生。
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