小学作业多,如果完全零基础上学,对孩子的自信心是个很大的考验,同时,家长辅导孩子作业也需要强大的心理建设过程。

三水西南街道教育办公室做顶层设计,并与家委主任联谊会共同商定,成立家庭教育教师指导团,家长宣讲团,家长帮教队。家庭教育教师指导团要做好家长学校教员培训工作。家长讲师团负责向广大家长传递正确的家庭教育理念,身体力行弘扬好家教、好家风。家庭教育家长帮扶队,深入家庭、学校、社区帮助家庭教育有困难的家长解决问题。根据各团队的工作任务,选定人员,多次组织培训,掌握业务要求,明确工作方法。推进过程及时总结、反思,及时调整工作思路和工作方法,工作按预定目标推进,并收到预期效果。

我认为和孩子的健康心理相比较,上不上学已经不重要。当然,我并不是支持孩子不上学。但是,如果孩子不能走出心理的困境而一味地关注孩子的上学,这就有些弃本逐末了。学可以不上,生活还要继续。
父母无须焦虑,更不必孩子一哭就跟着自乱阵脚,只要平日里多给孩子一些关爱与陪伴,试着去“读懂”孩子的内心就好。
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