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1.如果你家里也有体质不好的孩子，也许你和我一样，这就是焦虑的最大原因。我的孩子高热惊厥多次，有相同经历的家长或许能感同身受，不止当时感觉天塌了，更加害怕后期会有不好的病变。这个事情让我失眠，每天晚上起来无数次摸孩子额头，害怕他发烧。慢慢越来越焦虑，一度达到焦虑症程度。
教学严谨，精细化管理，是我个人最深刻的体会。通过学校的公众号，了解到学校不定期的组织老师们开展各种教研活动，以促进每位老师们的教学技能；每次家校微信群内，老师发的关于孩子一周在校表现汇总排名表，使我感到老师们的工作之精细，工作之用心。特别是因为孩子的成绩，与各科教学老师联系，没有一位老师置之不理不回信息的，甚至有的老师能即刻说出孩子问问题的次数，并要求我说服孩子找老师问问题。在日常中，与班主任联系稍微多一些，老师总是耐心细致的回复我的各种疑问，对此我发自内心的感激各位老师们！
1做好家校沟通。学校将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通，掌握学生身心健康状况，形成家校协同育人合力。
大多数学龄前孩子，上学的时候都是由爸爸妈妈亲自接送的。而在送孩子上学的路上，宝爸宝妈们总是会忍不住化身为“话痨”，要么就是嘱咐孩子好好上课，要么就是让孩子与其他小朋友和谐共处。
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