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有的家长将孩子哄骗进幼儿园后，趁孩子感觉新鲜好奇，东张西望的时候就偷偷离开了。有的家长将孩子送到幼儿园门口，孩子不愿意进去，这时经常会有一些老师或阿姨，会强行将孩子抱进园去。这些方法看起来很管用，实际上并不可取。因为强制被抱走的孩子一路上挣扎哭喊，内心会非常崩溃，会让孩子产生深深的恐惧和焦虑，还会认为妈妈骗了自己，从而更增加了对入园的抵触情绪。
28．加强家庭教育指导服务和心理健康教育工作。贯彻落实《家庭教育促进法》，发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，组织开展心理健康教师培训和家庭教育指导服务工作，实施“百万家庭赋能工程”，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐。关注学生心理健康，开展公益服务，完善心理健康档案建设，普及核心知识，医教联合、部门联动，构建学校家庭社会三位一体育人体系。
受疫情的影响，去年缩短了孩子上学时间，不少家长直呼没怎么学就放假了，80%的孩子成绩影响非常大，而经过一个寒假的放松，成绩退步更是显而易见，而开学前几天，正是弯道超车的最好时机！
出现这种问题我也分析过，主要是孩子没有上学的动力。那就创造动力嘛，孩子的兴趣点在哪就抓哪。先看看这一天有没有他喜欢的课，有就没话找话聊那个话题。如果没有，就看他有没有要好的伙伴可以聊一聊，还没有的话，就聊聊早上的早餐等等（这个阶段尽量给孩子准备他喜欢的早餐）。
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