家长:有些孩子不想上学了,硬逼也没有用。不如就顺着他,不上了,然后打工,或者干别的。有的孩子在体验了打工生活的艰难之后,反倒愿意重新上学的,也有成功的例子。

在我们学校,遇到孩子表扬的事情,我总喜欢把芝麻说成西瓜;如果说遇到孩子要批评的事情,我常常把西瓜说成芝麻。

例如我之前看过一个母亲疫情期间孩子不能上学,她就边摆摊,孩子是屈在木板下面学习。同样是家长很忙碌的工作,但孩子也足够懂事听话,要适当的让孩子了解到父母的工作的辛苦,要让孩子从内心上认同父母,不是只是给孩子提供金钱和各种辅导班!
最近一系列的基础教育变革给我们的家庭教育带来的影响是巨大的,如果我们不能从底层逻辑上去思考这种变革,始终在中高考这个圈子里面打转,我们就永远无法摆脱教育所面临的困境,无法消除教育焦虑,最终受伤害的是我们的孩子。
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