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提高作业设计质量，将作业设计纳入教研体系;教师认真批改作业，及时做好反馈，认真分析学情，做好答疑辅导;引导学生放学回家后完成剩余书面作业，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼，开展阅读和文艺活动;引导学生合理使用电子产品，防止网络沉迷。
其实，学校教育与家庭教育各有优势，只有家，校育与家庭教育各有优势，只有家、校密切合作，班主任与家长相互交流思想，沟通信息，培养感情，消除相互交流思想，沟通信息，培靠感情，消除矛盾和分歧，才能达成共识，达到教育手段、目的的致或互补，达到教育手段、目的的致或互补，取得最佳的教育教学效果。让我们一起探讨家校联系的意义，让我们一起探讨家校联系的意义、方法和途径，共同提高家校沟通的有效性，努力为孩子的生命成长营造态教育空间吧。
上学年龄小，毕业的年龄也会小一点，与晚上学的同龄人相比就会有一定的优势，机会也更多一点。早点参加工作，也能为家里减轻经济负担。若是孩子还想继续考研考博，那将来毕业后年纪也不会太大。再说，考公务员或者事业单位都会有一些年龄的限制。
叔叔阿姨们，同学们好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师。孩子最容易模仿家长的言行、只有家庭教育和学校教育有机结合起来、才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要，主动去做好家庭教育。孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树、才能成为对社会有益的栋梁之才!
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