面对孩子沉迷电子产品,很多父母常用的方式是用父母身份强压、用亲子关系威胁。比如有些家长对孩子说:“我说了不许玩就是不许玩!”“再玩就没你饭吃!”“再玩我就不要你了!”

具有巧妙机智的智慧能力,能够伸张正义,主持公道,严惩罪恶,扶助弱小,人际关系当然很好。我们的家庭教育在这方面还很欠缺,很不适应社会的发展。将来孩子进入社会感到吃力的时候,父母会悔之晚矣。

回想“幸福时刻”,作为一名教师,不会很富有,但是又很富有,“富有”来自于教育精神的富足,它可能是课间孩子趴在你耳边的悄悄话,也可能是午睡时间孩子在睡梦中握着你的大拇指不愿松手,和稚嫩可爱的孩子们朝夕相处最为幸福。
孩子已经上学了,又面临学区房的问题。家里现在的房子,距离孩子上学太远了,每天要早起一个小时,给孩子做饭收拾妥当,再送去学校。孩子每天的睡眠,不够10小时,每天早起又哭又闹,还要安抚上一阵子。
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