在孩子小的时候,我们还会对孩子做一个基础的管教;但是孩子上学之后,有些父母就认为孩子归老师管,从而忽视家庭对孩子的影响。作为家长,对孩子的关注已经从性格培养变成对孩子成绩的关心,这样的教育方式则导致很多家长觉得,自家孩子长偏了。

因为开家长会孩子不上学,下午我就先开车接他回家的,之后才去学校参加。考虑学校附近停车问题,就不想开车,结果走到公交站,错过了公交车,就骑共享电动车去的。

当父母喊出“一切都为了孩子”时,很容易导致一个恶果:大人们把自己的生命价值捆绑在孩子的身上,令孩子感到额外焦虑。
科学利用课余时间。引导学生放学开展各类体育和艺术课外活动、阅读活动、家庭劳动。推进研学实践教育,丰富青少年课余文化生活。引导学生合理使用电子产品和网络,预防和解决网络沉迷。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
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