因为疫情只能上网课学习的孩子,一接触网络就开始沉迷各种电子产品,手机、ipad、电视……孩子每天手机不离手,作业一直拖延,家长稍一批评就脾气火爆,家长的内心只有“崩溃”二字。有时候真的会想能否换个孩子,最好是邻居家品学兼优的那种......

家庭教育指导专业化水平的提升,家庭教育研究的前瞻性引领,离不开高校、科研院所和社会各界专业机构的支持与指导。“海淀家长学校”特组建专家团队,聘请来自北京师范、中国教科院等12所单位的20余位家庭教育领域资深专家为海淀区家庭教育工作提供专业化指导。

作为孩子的家长,非常重视孩子的学习,尤其是孩子的上课情况以及课上表现等等。孩子上学以后,老师会通过讲课的方式让孩子们接受教育,获取新知识。
在我国,由于文化和传统的原因,家长对待孩子更多地讲究层级关系,讲究孩子对家长的服从,倾向于将家庭教育定义为“父母对儿童的影响”,如果我们觉得孩子只是一个受教育者,而我们是一个天然的教育者,我们就会错失这个成长的机会。
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