据《法制日报》报道称,由于青少年群体自我管理能力薄弱,往往长时间沉迷于游戏的虚拟世界不能自拔,导致有的患上眼疾、手疾、颈椎疾,有的患上自闭症、抑郁症,有的荒废学业,甚至滋生犯罪。

众所周知,“双减”政策的初衷是减轻孩子的负担,给予孩子更多的时间和空间。根据教育部的指示:学校要加强素质教育,要真正从“唯分数论”转向服务学生的全面发展。“双减”政策实施后,孩子们满心欢喜,却万万没想到要在学校待更长的时间。从早上7点到晚上6点,十几个小时,没人问问孩子喜不喜欢。

现在的电子产品很多,自制力弱的孩子很容易对手机或者电视沉迷,从而导致对于学习根本提不起一点兴趣。只要有时间就想着玩耍,不想学习和阅读。
教育机构若想将家庭教育打造成学校差异化竞争和品牌影响力的独门武器,就必须将资源投入到教研、教师培训体系中;
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