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准备课本、文具、书包等等学习用品，整理作业、试卷、笔记等学习资料——家长和孩子一起动手准备这些上学需要的物品，不仅能够让孩子自己意识到开学在即，还可以培养孩子的自我管理能力。
专业团队支持。学校选拔了30多名优秀教师，详细学习“父母100天成长计划”家庭教育的理念和操作体系，并围绕弘扬优秀中华传统文化、提升家长综合素质、促进青少年健康成长这一目标，就如何学习践行“父母100天成长计划”、提升自身能力、做好家庭教育宣讲等进行深入细致的指导。通过三个月的集中训练与分散学习，打造出一支素质过硬的家庭教育指导讲师队伍，成立了莱州市实验小学家庭教育指导讲师团，有效解决了“队伍不专业”的问题。加入了市家庭教育指导名师工作室，坚持理论学习研究，定期组织实践教学和工作交流，不断提高讲师队伍的专业素养。
孩子的文化课成绩并不是很好，在班级只能属于中等的水平，特别是期中考试成绩不够好，回家后还闷闷不乐，父母都没有进行及时开导，这可能也是导致孩子焦虑的原因。
新学期开始前，市民周女士带着孩子来到县人民医院眼科门诊进行检查。孩子今年刚上四年级，暑假期间沉迷于玩手机、电脑等电子产品，周女士十分担心他的视力问题。“因为我最近发现他看书或者写字的时候凑得越来越近了，他跟我说妈妈我眼睛好像有点近视了，黑板上的字已经看不清楚了，周六就带他来医院检查一下。”
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