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发现孩子不肯上学，父母应主动联系老师，并告诉老师自己了解的情况，和老师一起讨论解决下这个问题。一个充满爱心和体贴的老师，对孩子的健康成长有很大帮助，家长要和老师一起帮助孩子度过难关。
千百年来，传统家教在三个方面积累了一笔宝贵的财富。首先，传统家教通过家规、家训、家风等形式，对家庭教育进行规范，用制度和仪式对儿童进行教育。第二，传统家教强调以德为先，把做人作为教育之根本，与现代教育理念“立德树人”是一致的。中国最早的一部教育纲领性著作《》就把明德至善作为所有教育的根本目标：“之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”第三，传统家教注重父母的以身作则榜样示范，强调儿童的行为训练和科学方法。身教重于言教，孔子就主张“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”。
想要从根本上解决孩子厌学的状态，还是得让孩子喜欢上学习，让他自己会主动学习。想要做到这一点，首先得让孩子知道学习的重要性，让孩子知道上学对未来人生的重大意义。
所以，每位家长都要加强教育方面的学习，都需要科学素养、专业知识与能力的支撑。但有些家长由于教育观念不强、时间紧迫往往缺少学习主动性，对于家庭教育方法和儿童心理往往一知半解，轻视家庭良好文化环境对子女的教育功能，这使得孩子很难拥有良好的家庭教育氛围，造成了更多的家庭教育问题。现实生活中，不管是家庭条件好的还是家庭条件差的，都出现过家庭教育失败的。
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