有的家长成天玩手机,对孩子使用电子产品听之任之;孩子一哭闹,便用手机来安抚、分散孩子注意力。家长的言传身教,无形中给孩子造成一种认识上的错觉、行为上的误区,手机一旦占据孩子童年记忆,就难以走出沉迷其中的噩梦。

将孩子培育成才,是所有家庭都梦寐以求的事情。双减政策下,如何不补课还可以让孩子成绩斐然?是家长们最关心的话题!如果有一本图书,用真人真事故事,为家长们揭秘,如何在一个假期时间,成功激发孩子大脑的潜能,让厌学孩子爱上学习,普通生逆袭学霸,让学霸跃迁学神。

无论妈妈内心多么的焦虑和紧张,都不要在孩子面前表现出来。妈妈紧张,孩子其实是可以看出来的。有些妈妈喜欢在孩子面前反复说“幼儿园有多好”,这种反常行为,会让孩子觉得入园是一件“重大事件”,让他对幼儿园产生畏惧感。就像带孩子到医生那里看病打针一样。如果妈妈将自己的焦虑变成“别拍,打针一点都不痛”的嘱咐,那就无异于告诉孩子,“打针很疼”,必然让孩子害怕。最好的办法是家长表现得轻轻松松,什么都别说。
某些家长对孩子放任自流,没有认识到厌学的危害,没有做到家长的职责,对孩子的言行、想法也不进行恰当的指导。这只会使孩子遭受厌学情绪的危害,甚至对孩子的一生造成不可逆转的遗憾。
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