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上学，几乎是所有家长眼中可以让自家孩子在未来可以拥有一番作为，出人头地的一种最直接的方式了。的确，在学校里孩子可以接受到很多知识，让他们能够一步一步的去接近自己的理想。
《家庭教育促进法》侧重于在追究父母责任之前，社会要把服务做到位。家庭教育通过立法变为国事，就需要建立一套工作机制进行推动。学校和家庭配合是做好家庭教育的关键，设立家庭教育指导机构是建设家庭教育指导服务体系的关键环节。比如，中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容；鼓励高等院校开设家庭教育课程，培养家庭教育专业人才，搭建线上线下相结合的家庭教育服务指导体系。
由于身体的原因，那么我们就假定孩子的个人智力是没有受到影响的，由于身体条件的限制，而导致孩子无法正常上学，参加到国家的教育之中。对于智力不受影响，有足够的学习认知能力的孩子，家长的家中教学可以分为两种方式：按照国家教育设计以及自主设计。
时代在发展，社会在进步，随着电子产品的普及，家长们的焦虑和烦恼也在不断升级，少儿沉迷手机这一现象十分普遍，也备受社会关注。家长提到孩子玩网络游戏几乎没有不皱眉头的，但在游戏设计者对玩家心理的精准把握面前，家长收获到的往往是无奈、无力和孩子沉迷网络有哪些征兆？
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