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有些父母,先是焦虑孩子说话晚,孩子会说话了,又焦虑孩子没礼貌;孩子有礼貌了,又焦虑孩子不会拼写;孩子会拼写了,又焦虑孩子在班上不主动发言······总之,前面的焦虑刚消失,后面的焦虑便接踵而至。
老师不止一次跟我说让我把孩子带回去管教，说学校已经不适合孩子了，建议我去找全封闭的叛逆学校，但是我一直跟老师说孩子适合学校，孩子只能呆在学校里，去叛逆学校孩子就毁了。老师语重心长地和我解释，但我偏执不肯听，老师也只能不再劝说我。我家女儿从小就很乖，只是在初中读的是寄宿所以就跟其他的学生学坏了，我坚信女儿在接受教育的过程中会随着年龄的增加而改变的，我是不会放弃我家女儿的。
一个班大约十几个孩子。秋天小学校开学了。别的孩子都去上学，我却在卡伦姥姥家住着不愿回来。眼看一个礼拜过去，两个礼拜过去了。小学校长找到我爸，问孩子咋还不回来上学呢，这样能跟上学习了吗。我爸没说什么，把我接回家，这才正式入了学堂。
假期可以放松，但不可放纵，对于孩子的娱乐活动，家长要适当干预，做好引导。远离成人娱乐场所，如网吧、酒吧、游戏厅；尽量少让孩子用电子产品，避免孩子沉迷网络；及时掌握孩子使用网络的情况，预防网络诈骗。
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