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福建在这的改造逆反青少年学校的区别_我家娃不听管教
所以请家长们和学校一起规范管理手机的使用，让手机成为学生的学习助手。我校是寄宿制学校，请各位家长严格管控学生的手机，不可将手机带入校园。手机是把“双刃剑”，用好了可以助力成长；如果陷入“手机依赖”，沉迷网络和游戏，不仅会伤害视力，还会严重影响学习、生活和身心健康。毋庸讳言，未成年人心智尚未成熟、自制能力相对较弱，一些学生沉迷于手机不能自拔，年纪轻轻就成了“低头族”。现实中，这样的现象已不在少数，加强管理和引导确实很有必要。
很多时候一件看似简单的事情，家长不能要求孩子用成年人的思考方式来思考，比如孩子想吃热的东西，家长夹过来不让孩子立刻吃，孩子就大哭大闹，因为她还没理解父母不让自己立刻吃的原因，这个时候就会乱发脾气，当了解孩子这种不良情绪产生的原因，家长才能从根本上进行引导，比如让孩子自己去理解热食物对人有伤害的概念，让孩子用手轻轻碰一下，小孩子都很聪明，就不会再有脾气了。
在素质教育中，更多的需要家庭和学校有良好的反馈与衔接。三岁看小七岁看老。孩子没上学之前的基本素养、道德、能力，是需要家庭有更多付出的，这样也便于孩子进入校园后，更好的融入、适应这个新的环境。但是大部分孩子的父母们有时间嘛？有精力嘛？可以不用背负20年的房贷嘛？教育带来的焦虑怎么缓解？能996、007后，还有耐心对自己的孩子嘛？或是再造人口？当这个信息爆炸的纪元反复冲刷着你和孩子的大脑，你还能及时帮助他/她明晰什么是真伪？什么是善恶嘛？
现如今，“子女上学难”的问题在全国各大城市都有出现。尤其是在深圳，更是出现“学位难求”的现象。很多家长感叹：在深圳如果没有房产，孩子都不用上学了……
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