现在的孩子在学习方面也可以借助手机等电子设备,但是因为他们自制能力比较差,不能良好控制自己的行为,所以总是容易沉迷于手机和网络中,因此家长应限制学生使用电子产品的时间。

孩子厌学,家长与老师要注意批评的尺度,让孩子在成功时感受到成功的喜悦。叛逆期青少年的承受能力是不及成人的,作为家长与老师,在批评孩子时,要注意场合。学生学习的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子尝到成功的喜悦,这样就能克服孩子的厌学情绪。

例如,最近孩子自己选的一所幼儿园。她基本没有经历入园焦虑,每天都开开心心上学,好像一直属于那里一样。当然,孩子选择幼儿园要建立在父母的条件之上的。就是父母先为孩子筛选出一些自认为孩子会喜欢,条件又符合的幼儿园,然后带孩子去参观或者试园,最后再由孩子进行选择。
我们总说孩子调皮,孩子不听话,孩子叛逆,大家要知道孩子出生的时候只是一张白纸,孩子长成什么样子,靠的是家长的书写,养不教父之过,难道父母就没有一点责任吗?生而不教,便是导致这一结果的根本原因。
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