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经常有家长很着急地找到我，跟我谈孩子的问题，他们焦虑的心情溢于言表，恨不得一句话中带着几个怎么办:我的孩子有网瘾了怎么办？我的孩子不上学了怎么办？我的孩子成绩下降了怎么办？我的孩子不听话怎么办？
因此，我们一方面承认先天禀赋对人持续一生的巨大影响，另一方面又强调家庭教育和学校教育的重要。因为，如果家庭教育和学校教育没有与孩子的天性合作，强加许多自以为正确的“外力”，实际却是摧毁孩子的内在力量，或是削弱孩子的发展意识的。
严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业。引导学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。
方法肯定很多，但是正确合理的规划在孩子中学的学习和生活中，位置和分量，都是不可小觑的！比如，只重视学习而忽视了课余生活的规划，孩子难免在重压之下失去学习的兴趣和动力；继而很可能还会造成亲子关系紧张、孩子沉迷电子产品等一系列问题。
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