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长期以来,由于家庭教育的概念不清晰,家庭教育的内容和方式不明确,家庭教育工作机制不完善,导致家庭教育问题凸显,不利于未成年人健康成长。梁宝萍认为,家庭教育促进法明确界定家长和其他监护人及其在家庭教育中的作用和地位,提出了“亲自养育,共同参与”,为人父母的责任不仅仅是生和养,更要注重育,在家庭教育的过程中要做到“相互促进,父母与子女共同成长”。

甘肃兰州的王妈妈反映,孩子才小学2年级,每天出门上学都很不情愿,很会磨蹭时间。所以每次都弄得差点迟到。到了学校,还很难送进校门,唉~每次送他去上学真是件很累人的活。放学回家之后,作业也不怎么肯写。拖拖拉拉,每天要叮嘱好几次。他脾气还很不好,要是说重了,就开始哭了,更是什么都做不了了。所以平时只能哄着他。可是这也不是办法!!实在没办法我只能带他去做心理咨询,寻求专业帮助了。我真不知道他为什么那么不喜欢去学校?难道是我教育的问题?
很多网友就怀疑,虽然说孩子小,只是上幼儿园,但是这样不认真上学,光旅游对孩子的教育真的好吗?也有不同意见认为,父母带孩子看世界,孩子见多识广,这比上学强多了。
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