不知道你现在的想法是不是和我那时候一样?要不先想想自己除了游戏,还有什么事情是本来觉得不会沉迷,结果不能自拔的?虽然接下来的这些话,你的父母可能已经跟你说了无数遍,但我还是要重复,你是学生,现在最大的任务就是学习,爱玩是你这个年纪的特点,很正常,但是你觉得,自己能百分百肯定,买了这个游戏机以后不会因为它影响学习吗?

家庭教育是个别教育,更应该因材施教、有的放矢。家长和孩子朝夕相处,对孩子有较深的了解。“知子莫如父,知女莫如母”,这给家庭教育提供了十分有利的条件。

从上文可以看出,如果我没猜错,作者是来自长宁区。YA应该是延安高,TS应该是天山高。很多在普通公办初中上学的家长和我反映,很焦虑,怕孩子在菜中就完蛋了。这不,校排第三名都考不上高中。
首先家长要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力咱们不提,单说学习品质包括学生的学习动机、学习意志力、学习的主动性等。学生从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都只能利用学生先天的智力水平,让学生掌握更多的知识。可是他就是不要求进步、不完成作业,教师怎么办,是打不得、骂不得。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
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