23理解和接纳孩子的情绪。要明确家长是孩子身心健康的第一责任人,孩子的心理素质是提升学习成绩和促进未来发展的必要条件。对于孩子可能出现的压力或焦虑,要以平和的心态与孩子沟通,提供情感支持,给予高质量的陪伴。

如属第一种原因,家长则应设法摆脱孩子的依恋感情和对父母的过分依赖。起初,可让孩子一个人呆在家里和大人相处,然后让他与熟悉的小朋友一起玩,玩时家长不要有约束,让孩子自由自在地与同伴玩,使孩子觉得还是和同伴玩有味。

怎么教的呢?他有一个很特殊的方法。有一个黑人孩子是问题孩子,整天跟人打架斗殴,不上学,因为在美国很多黑人小孩都不上学。老师就去他家找家长,告诉家长让孩子去上学吧。
孩子在学校期间通过信件和电话上的交流,也感觉到孩子有了一些语气上的变化,但还不敢相信这是孩子内心的心声。之后仅仅来到学校看望孩子一面,就受到了孩子从未有过的拥抱,当时就和孩子抱在一起痛哭一场,感觉他意识到了自己的错误、以前对我们的不理解,让我深感激动。回家后我们都很欣慰他的改变与成长,从以前的叛逆、不听话、离家出走到现在的乖巧懂事,都是我们意想不到的转变。
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