作为家长,“双减”减了作业减不了我的焦虑,而且越减越焦虑,焦虑别人的孩子都在偷偷地跑,就我家孩子在慢慢地走。作业量减了,孩子的练习达不到一定的量,很难达到考试的要求,这不是政策中减少考试次数就能解决的问题;为数不多的考试只评等级不公布具体成绩,同一等级的分数可能跨度多达30分,家长无从知道孩子的学习效果,万一孩子掉队了,考不上好学校怎么办呢?

当了家委后,我发现像我一样因疫情突发面临这种困局的家庭很多——原先在美国陪读的滞留在国内,着急忙乱也找当地学校,还有更多是从香港回流的孩子。

什么是儿童焦虑?家长面对孩子焦虑该怎么办?孩子和成人一样,也会不时的担心和焦虑。儿童焦虑也是最常见的情绪障碍,是一组以恐惧不安为主的情绪体验。孩子焦虑有哪些症状表现呢?你家孩子有吗?
家庭教育是教育的源头,对于未成年人健康成长起到非常重要的着用。家庭教育有其自身规律,此次立法,就是从法律角度,体现家庭教育的立法意图。我们应该知道家庭教育的含义是什么?哪些行为将会受到
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