首先,哞哞坚决拥护国办印政策--减少学科负担,减少游戏,减少刷短视频,同意和支持兼顾青少年的身心发展,同时能避免青少年沉迷电子产品。

这位家长在入读一个学期之后就转学了,转去了一所更关注孩子积极学习体验的学校,于是孩子之前所有的“学习能力”问题,都消失了。

有一个网友对此感触很深,她的弟弟也是初中就辍学不上了。原因不是家里没钱供应,就是孩子单纯扛着书桌和凳子回来了,不想上学了。
总体来说,通过此次家访,提高了学生家长的教育能力、增强了孩子的安全防范能力;增进了家长与学校的必要沟通,拉近了师生关系;促进了家校共建,了解学生的家庭情况、在家表现,掌握了少数特殊家庭学生和行为偏差生情况;征求了学生家长对学校教育教学工作的意见和建议,达到了预期的目的。
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