如今,青少年厌学现象非常普遍,但许多家长并不重视。他们认为孩子是进入青春期,到了会反抗的时候了。但是厌学不是一个好的发展现象,会对青少年的成长产生很大的负面影响,比如焦虑、抑郁、厌倦,甚至严重的会对学习产生恐惧心理,上课无法集中注意力。青少年虽然想努力学习,但由于焦虑、恐惧、注意力不集中等因素,他们事半功倍,从而孩子一到校就变得不愿意上学或抑郁。

《家庭教育促进法》侧重于在追究父母责任之前,社会要把服务做到位。家庭教育通过立法变为国事,就需要建立一套工作机制进行推动。学校和家庭配合是做好家庭教育的关键,设立家庭教育指导机构是建设家庭教育指导服务体系的关键环节。比如,中小学校、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容;鼓励高等院校开设家庭教育课程,培养家庭教育专业人才,搭建线上线下相结合的家庭教育服务指导体系。

对于学龄前的孩子来说,他们有时候久坐不动,是因为沉迷于电子产品。孩子们在手机、iPad上消耗的时长,比以往任何时期都多,这直接导致了他们的久坐行为。
父母是孩子的第一任老师,所以家庭教育是教育的起点和基点。良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂,良好的家庭教育是家庭、学校、社会所需求的重要环节。为加强家庭与学校教育的有机结合,提升家长素质,注重家庭教育,促进学生健康成长,12月17日,我校迎来了由天府街道举办的家庭教育课堂讲座,特邀成都开放大学副校长刁媛媛,成都开放大学家庭教育指导中心心理学教授商雪梅等专家为家长们做了以“爱的表达”为主题的讲座。
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