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孩子在休学前，就经常写不完作业。他写得很焦虑、很痛苦，经常写到十一、二点还写不完。然后第二天又要交做作业，就很有可能会面对老师的批评和惩罚。为了逃避被批评的焦虑和恐惧，孩子就开始请假。其实，孩子面对的不仅是学业上的压力，还有来自父母的压力。爸爸的想法就是不要逼孩子写作业，我又觉得不写作业怎么行呢？学习也跟不上啊。夫妻之间又会有争吵。这同样让孩子很恐惧很挫败，觉得都是自己的错。后来实在没办法面对了，他就干脆不上学了。
苏阳上的学校就是其中一所。这个学校已经创办7年，起因是创办人谢康为自己的孩子找不到一所最合适的学校。她的孩子本来可以上清华附小，也放弃了，因为不愿意把孩子培养得“千篇一律”，就自己办一所。
各班主任向家长传达了“五项管理”“双减”工作的文件精神。倡导家长不让孩子参加校外学科培训机构，减轻孩子学习负担。让孩子多读书，开展适宜的体育锻炼和文艺活动，做力所能及的家务劳动，每天按时就寝，引导孩子合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防止网络沉迷。介绍了宏伟小学落实“五项管理”“双减”的具体措施，积极推进家校协同教育，确保全方位落实，让孩子们拥有一个健康、快乐、幸福的童年。
最近看到太多，孩子因为种种原因轻生的事情，让我有感而发说了这么多。也希望家长们，都能好好思考。别把自己当年的遗憾，强加给你的孩子。这样只能让苦难延续！
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