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家庭教育中，父母对孩子的影响至关重要，这一点毋庸置疑。在跟家长聊天的时候，我常强调，家长不要太焦虑，因为家长的焦虑会导致一个焦虑的孩子，孩子焦虑起来，智慧就远离了，成绩上不去，成长也受阻。
我们送孩子上学是为了什么呢？如果单纯是为了学习文化知识，考个高分，上个好学校，找个好工作，那融合教育不一定有用。但如果要让孩子拥有慈悲心、同理心和助人为乐的精神，并且建立“平等”的观念，那班上有一个“特殊”的孩子，是不是就拥有了正面意义？
一对年轻夫妇，俩个孩子，一个9岁上三年级，一个刚上幼儿园。面对双减讨论了半天，最后决定妻子回家做全职，因为这俩孩子姥姥姥爷带着一是管不住大的玩游戏、小的看电视，都沉迷在电子产品中不能自拔。二是解答不了孩子学习中遇到的难题。这样下去怕连高中都考不上，当然也存在一代不如一代的问题，这俩个孩子的爸妈一个硕，一个本，就怕他们以后不如父母呢。用孩子爸爸的话说：“不采取措施，俩孩子就放羊了，长大后搬砖和泥就他们了”。
爱阅读的孩子，专注力也会很好，他们不容易沉迷于电子产品，能够主动、专心地学习。而“双减”政策，需要家长培养这样的孩子。
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