最后,对于孩子上学时间这件事情,真心不用过于焦虑,按照国家要求的年龄“适龄”上学,顺其自然就好,“习惯”比“年龄”更重要。

学习的事让孩子去做自己的小主人,让孩子定一个学习目标,一点一点向上进步。如果给孩子定的目标太高的话,孩子够不到,埋怨自己学习能力比别人差,自然而然就出现了厌学的心理。所以家长一定要根据孩子的自身情况去要求孩子,尤其是孩子出现厌学心理时,一定不要把学习目标定得太高。

对于玩电子产品十分high,但尚未上瘾的孩子,一定要尽早提醒沉迷电子产品不是好事,并告诉其网络资源有利有弊,用得好就是利,可帮助学习,拓展知识储存,但为了视力健康,原则上一次使用不超过30分钟;不会利用而沉迷网络游戏则是弊,网络游戏的世界并非真实世界,沉迷后就定不下心来看书了,对学习无好处。
孩子需要往前走,这样他才能长大。孩子也需要妈妈,那是他的心理食粮。于是,孩子内心的迟疑以及恐惧越来越多。世界太广阔了。挑战太多。孩子愈发感到自己的渺小和孤单。孩子的焦虑也日益浓重。
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