比如,我刚才提到的这位妈妈,她的看法就是:在中国的现状下,孩子上学年龄不上学,那怎么办?我不去帮助孩子,他能对自己的事情负责任,学习生活能够做到自律吗?

培训从学员的工作特性和现实需要出发,融合了理论讲授、分析、工作坊等形式,邀请到教育学、心理学和社会学等学科领域的专业师资授课答疑,课堂上师生之间积极互动,围绕家庭教育展开了丰富的讨论,多视角、全方位地探讨家庭教育指导的原则与方法策略。

电子产品玩太久,会让孩子视力下降;长时间看屏幕,辐射会影响孩子大脑发育;电子产品会让孩子沉迷,影响学习;
9月15日,我校在音乐厅顺利举行了家庭教育指导系列讲座(二)——《如何有效改善青春期亲子关系》。本次讲座特邀浙江省家庭教育讲师团讲师罗良庆主讲,旨在帮助各位家长更好地了解青春期的孩子,学会与孩子沟通的技巧。
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