这种情况就表明了一个问题。学前教育阶段,没有对孩子进行良好的启蒙教育,在完全自然放养的状态下进入学校,很容易出现类似的情况,很多老年人对这个现象不以为然,觉得我们从小也没有听说过什么启蒙教育孩子,该玩就玩,该上学就上学,说这么多有什么用?

“双减”政策的落地实施,让家庭教育回归生活。未来,家校社如何协同育人,孩子们对此又有什么奇思妙想?论坛通过街头采访、信件征集的形式,广泛征集家庭教育议题。

孩子沉迷于电子游戏的危害非常大,首先对视力会产生很严重的影响,另外有些孩子沉迷电子游戏时,会分不清现实与虚构,甚至还会影响孩子的心理发展,其实教育孩子的时候,我们不能鼓励孩子呆在家中,让孩子出去玩更有利于孩子至少可以让孩子远离电子产品。
其实是妈妈对孩子的教育出现了问题,说是要帮孩子找回自信心,找到价值感,实质上只是解决了孩子的一部分问题,没有综合去改善孩子不上学的问题。
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