如果孩子不愿关门,我们可以巧妙地跟孩子说:“是不是关门睡更安静呀,即使关着门,你喊妈妈,妈妈也是能够听见的。”

家庭教育、学校教育及社会教育构成了教育的有机整体。家长和学校各司其职,“双减”政策让家长的角色回归,我可以全身心地陪伴孩子的成长,感谢国家和学校,让教育回归了本质。

在居家线上学习的时间里,希望大家能够科学合理地安排居家生活,学会规划自己的时间。不沉迷于网络和电子产品,注意用眼卫生,在勤奋学习的同时,不忘劳逸结合,每日坚持锻炼,强健体魄,放松身心,获得更高的学习效率。我们还可以动手实践,参加家庭劳动,比如和家人一同做菜做饭,这样,既缓解了学习上的枯燥、疲劳,又拓宽了与家长沟通交流的渠道,让心更近,让情更浓。
有的孩子接受新知识相对慢些,如果是这样,请家长不要太着急,事实上急也没用,你的紧张只会令孩子害怕。而这样的孩子一旦产生厌学的情绪,也许就永远落在后面了。我们要允许孩子慢慢进步,千万不要急于求成。等孩子们度过了这些难关,体会到学习的乐趣时,学习的信心就会增强,学习的效果也会更好些。如果孩子具备了学习的兴趣和信心,就算目前成绩一般,将来也会有很大的发展空间的,这是因为我们保护了孩子的潜力。
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