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如果孩子在上学前不具备上述这些基础能力的话，就更无法达到我们想让他去发展社交这样高阶能力的目的。如果因为能力差距太大，在学校也很难跟上别的小朋友的脚步，孩子和家长都会更加难受。所以在孩子上学前，家长要在家将孩子的基础能力训练好，做好这些准备工作后，咱们的孩子就可以上学！
“在一个家庭里，只有父亲能自己教育自己时，在那里才能产生孩子的自我教育。没有父亲的先锋榜样，一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。”这是托尔斯泰对家庭教育的经典之谈。孩子犹如家长的一面镜子，他会模仿、复刻家长的行为和习惯。因此，家长可以先从家庭文化入手，将祖辈与自家的老物件、老照片、家书等进行搜集、归类、整理，设计家史编写规划，有条件的做成电子文档，让孩子了解家族史、奋斗史、苦难史，让孩子沐浴在优良的家风之中。同时，家长自身也要发挥好榜样作用，在家庭中发扬好的道德品质，潜移默化地塑造孩子的品质。只有以身作则，父母才能承担好“教育者”的角色，与孩子共同成长。
对于孩子们想要上学改变自己人生的心愿，即使条件艰难，父母也要尽可能地去实现孩子的愿望，哪怕是经济上的支持，也要尽全力，让孩子小小的年纪也有实现愿望和梦想的权利和机会，鼓励和支持他们学习。
我是盛夏书香，家有喜欢太阳系的四岁半孩子，更多入园焦虑问题，也欢迎大家留言，我们一起讨论。喜欢的话，记得收藏、点赞和转发噢。
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