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很多家长问我，云尔老师，面对有抑郁症、精神分裂症、双相情感障碍或者人格障碍的孩子，面对沉迷于手机游戏不去上学的孩子，面对怕考试不敢去上学的孩子，面对遭受过校园欺凌不去上学的孩子，面对因为听不懂课不去上学的孩子，面对早晨不起床的孩子，面对休学的孩子，面对不去工作的孩子，面对不找对象的孩子等等，作为家长到底应该怎么办？
家长一遇到孩子厌学，爱，而且成绩低，他们不知道该怎么办。.其实每个孩子都要经历一段青春期，每个孩子都会叛逆。每个孩子都像一片叶子，与众不同。世界上没有一片叶子是一模一样的。如果我的孩子厌倦了学校，我该怎么办？如果我的孩子成绩不佳，我该怎么办？如果我的孩子早恋怎么办？在同样的文化背景、同样的生活环境下，虽然有相似之处，但也有自己独特的一面。因此，正确的教育方法不是固定的。模型因人而异。
3、孩子缺点不少。孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常发展过程，欲速则不达，效果反而不好。
有些同学能够回到高中时期的刻苦努力是非常好的，有些懒散、自身得不到提升，毕业后也没有什么一技之长，只能求一份再普通不过的工作。还有些同学太轻松，结果沉迷游戏不能自拔，使得毕业都困难了。若真是如此，三年高中白读也就算了，未来的前程又何在？
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