加强心理疏导,努力缓解师生家长焦虑。加强学生线上心理健康辅导,对有需求的师生和家长,从疫情焦虑恐惧、亲子关系、学业生涯、网络成瘾、自我管理、人际交往等六个方面提供心理援助,化解焦虑。坚持家校协同共育。指导学生和家长科学居家学习,规律作息,适度锻炼,健康生活,防止沉迷网络、过度使用电子产品,有效保护视力。开展丰富多彩的活动。心理健康课、每天适当专项健体运动、唱响红歌、组织家庭劳动。组织体育专业人士选择简单易学、益于身心的“小动作”(比如八段锦等),帮助师生锻炼身体,让“小动作”助力“大健康”。

从松子身上我们可见家庭教育的重要性,一个由于童年时候缺乏家庭和爱的孩子,不管接受了多少的学校教育,科学知识教育,在童年埋下那颗腐烂的种子后,长大之后也再难长出甜美的果实。

现在电子产品越来越多,孩子玩手机沉迷游戏现象更是普遍的很,叛逆顶嘴也很多见。这时候就需要家长好好和孩子沟通,引导孩子有正确的认知,不要一味地教训孩子,激起他的逆反心理,家长要站在一个和孩子平等的位置来和孩子沟通,必要的时候可以寻求专业老师的帮助,我知道的是清心渡有个柳老师还不错,可以试试。
孩子不喜欢上学,其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况常发生于家庭气氛紧张期间,或孩子就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当,可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学,家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。
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