孩子是由于感到陌生才产生“焦虑”,为了消除孩子的“陌生感”、对环境的“恐惧感”,在开学初,家长们除了对孩子的身体关注外,还应重视孩子的心理需求。

有一些家长/同学对于某某老师会有一种特别的执着,跟着这位老师孩子一定能够学得好。高中知识相比初中阶段系统性,知识深度大大地增加,而且学校老师不是私教。也许对于某一科有一些帮助,但别忘了高考一共考6科,一般不会因为某一个老师而导致孩子总成绩优异。

有些女人会不甘、不愿一生里全是孩子,且只有孩子。但其实,女人一生有不同的“季节”,孩子生下后的养育阶段可视为只是“一季”,而非一生的沦陷。
为加强学校与家庭之间的沟通联系,形成良好的家校教育合力,培养学生健康的心理品质,全面提高学生素质,学校聘请了天津市家庭教育指导中心讲师、心理学硕士、国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师、天津市心理卫生协会会员张琳老师分两场召开了《家庭教育助力孩子幸福成长》专题心理健康教育讲座。
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