电子产品和游戏丰富多彩,加上儿童青少年的自控能力不强,很容易沉迷于游戏和电子产品中,对学习可能会应付了事,或拖延。

尊敬的各位家长,大家上午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面请允许我作自我介绍:我姓徐,双人徐,有27年的教龄,副高级职称,XX年调入瀛海以来,连续送走了四届毕业班。今年因为身体不适,向学校提出申请,才来到小低组,接了二年级,就算咱们有缘啊,才有共同教育孩子的机会,让孩子在我们的缘分中快乐地成长吧。

一直以来,关于学习的一个最流行的概念就是“学习要刻苦”。许多家长从孩子小时候就向他们灌输这样的概念,要求年龄尚小的孩子刻苦,不少家长从孩子上学前就唠叨说,上学后不能尽情玩了,要用功学习,孩子上学后,就不断教导孩子,在学习上要刻苦努力,并且在具体的学习活动中,这样要求他,以期培养出孩子良好的学习态度。学习上用功勤奋是必须的,但用刻苦的言语和思路来要求孩子,这往往是在干一件南辕北辄的事情。
如果是孩子厌学,可以耐心说服孩子,并且用其他孩子与其进行比较说服,讲明不上学的害处。对孩子思想教育,积极培养孩子对于学习的兴趣。孩子不想上学了,作为家长虽然特别生气,但是不要过度责备孩子,要去倾听孩子内心的想法,鼓励孩子表达自己的想法,不要只顾着批评孩,子家长要弄清楚孩子不想上学的原因,只有找到原因才能解问题。
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