昨天晚上，有个朋友发了条朋友圈吐槽她儿子昊昊，说昊昊一到星期五晚上整个人就非常亢奋，因为马上就要迎来两天的周末时光。最近临近期末，每天想的不是如何复习，而是每天问同事还有几天是元旦，还有几天放寒假。一到写作业呢，拿起书就想睡觉。

朋友感到又好气又好笑，问我们是不是每个孩子都这样，还是她儿子真的太不爱学习了？另一个从事教育的朋友评论说，昊昊的这种表现可能是因为产生了厌学情绪。

然后，我们的群里就炸开了锅，纷纷讨论孩子平时学习的表现。也有人说，孩子才上一年级，学习难度不大，也会有厌学情绪吗？

其实啊，厌学情绪是大部分学龄阶段都会产生的一种负面情绪，及时是“乖孩子”和“学霸”也不例外。那么，引起孩子厌学情绪的原因有哪些呢？

、引起孩子厌学情

引起孩子厌学情绪的因素有很多，主要可以分为以下四点：

①在校人际关系差，导致孩子不想上学

我们都知道，交友是每个人都有的需求，孩子也不例外。在学校里，除了学习，孩子另一个主要的事情就是交友：跟同学们一起学习、一起上厕所、一起吃饭、一起聊天等等。

如果孩子在学校人际关系比较差，那么他很大可能没有朋友。这也意味着，当其他孩子跟朋友一起有说要笑时，你家孩子只有一个人孤零零。被冷落、被嘲笑对孩子造成的心理创伤是非常大的。

所以，为了避免一个人落单的情况，孩子会排斥去学校，希望能够一直待着家里。

②与老师发生矛盾，导致孩子对该科目有抵抗情绪

我曾经有个同事，初一的时候成绩很好，每次考试都能排年级前，可上了初二科学成绩一落千丈。面对女儿的数学成绩，同事很着急，找了很多校外辅导班的名师，但收效甚微。

一次偶尔的机会，同事从女儿同学口中得知，原来有一次科学课上女儿身体不舒服，靠在桌子上睡着了，不知情的老师把女儿狠狠地批评了一顿，说她成绩好就骄傲自大、上课不听。女儿很委屈，从此打心底里讨厌科学老师，不仅上课不听，而且作业都是抄同学的。

同事女儿原本学习成绩很好，科学却突然退步，肯定不是智力的问题。孩子之所以科学成绩一落千丈，主要是因为与科学老师有矛盾。对科学老师的抵触情绪延伸到学科本身，导致了该门功课成绩下滑。

③父母要求、期待过高，导致孩子产生抵触心理

面对学习、考试、升学，不仅孩子压力大、负担中，父母身上的压力和焦虑，甚至比孩子本身还严重。于是，父母把自己身上的焦虑转移到孩子身上，要求孩子补课、刷题，不做到大半夜、不填充满周末的时光都感觉孩子是在浪费光阴。而面对孩子的成绩，父母也是十分严苛。

上个学期期末的时候，我去接孩字，听到女儿同班同学的妈妈在问她儿子（当时一年级）：“这次怎么回事啊？怎么才考了分？你从来没有考过这么低。”我在想，分不是已经很高了吗？不过转念一想，这个男孩子从小成绩都特别好，基本上每次都能考。听了妈妈的话，这个小男孩低头不语。

我相信这位妈妈这么严格地要求孩子的初衷肯定是为孩子好。但是等孩子年龄再大一点，会不会被妈妈的高要求、高标准压地喘不过气来？

、如何判断孩子是否有厌学情绪？

分析完孩子产生厌学情绪的原因后，可能有些家长会问，那我怎么判断我家孩子是不是有厌学情绪呢？

今天，我将结合自己育儿过程中的一些写得，来说说我们可以从以下个方面入手去判断孩子厌学与否。

①孩子对上学是否有兴趣

②孩子学习的主动性如何？

一般来说，有厌学情绪的孩子学习的主动性会比较差。回家之后，不愿意主动做作业、复习，一定要等到父母反复催促，才会打开书包写起作业来。

另外，有厌学情绪的孩子求知欲也较弱。碰到不懂的地方，不会主动提问、寻求帮助。有时明明不懂，可父母、老师问他懂了没有，他却说已经懂了。

③对假期的态度从侧面反映了孩子对学习的态度

不管是成人还是孩子，与上学、上班相比，都更喜欢轻松愉快的假期。但是，有些孩子在假期前后的不同态度，在一定程度上能反映出他对学习的态度。

平时，如果孩子天天盼着周末，一到星期天晚上想到第二天是星期一要上课就感到很忧愁，那么孩子很可能有厌学情绪。

对待小长假、寒暑假的态度也是孩子学习态度的映射。有些孩子在长假到来前天天倒计时，“还有一个星期就要放暑假了”“还有三天就要放暑假了”。可开学前，又在惴惴不安“还有三天又要开学了！”

如果你家孩子有以上这些情况，那他很可能有厌学情绪，需要家长重视很加强引导。

、面对孩子的厌学情绪，父母该如何应对？

①通过观察孩子的作业情况，判断孩子是否跟得上学校的进度和难度

期末阶段，对于孩子来说，学习任务很重。回家作业很多，每天都有很多复习卷要做，做完书面作业，还有很多口头的复习作业。

面对沉重的学习负担，孩子们很可能会产生厌学情绪。尤其是当孩子跟不上学校的学习进度时，更容易产生厌学情绪。

这时，作为家长，要通过观察孩子的作业情况，去判断孩子是否能跟上学校的进度和难度。如果孩子跟不上，我们需要根据孩子自身的学习状况，为其安排合理的复习难度和进度。

②通过与班主任、同学家长沟通，了解孩子与老师、同学的关系是否紧张

作为家长，我们平时也要多跟班主任、其他同学家长多多沟通，尽可能多方面地去了解孩子的在校情况。

只有这样，我们才能知道孩子在学校与任课老师、同学们的关系如何。从而更好地帮孩子消除厌学情绪。

③自我反思，是否给予孩子过高的期待，导致孩子心理压力过大

作为家长，我们也要多反省自我。看看平时是否给了孩子过高的期待，从而导致孩子的心理压力过大。孩子心理压力过大，不利于他形成良好的学习动力。

心理压力过大的孩子，在面对学习时，往往提不起兴趣。面对考试也会过于紧张，导致考试失利。

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