河南鹤壁管理叛逆孩子的学校,面对自己孩子的厌学问题,我们作为家长的需要冷静,我们解决不了的问题,就不代表就真的没办法解决了。管理叛逆孩子的学校是一家专业的厌学心理咨询学校,能够彻底的帮助孩子解决厌学问题,建议家长可以带着孩子一起来心理咨询,并不是来劝服孩子回到学校,而是去找到问题的根源,处理孩子厌学、低自我评价、逃避性格、亲子关系等一系列问题。那接下来我们就一起看看“封闭军事化学校管理模式”的文章!

???那么接下来呢,我们也还可以帮助孩子去确定一下他接下来的目标在哪里?我们之前也都讲过啊,嗯,目标一定要是具体的可行的,要跟孩子共同的去商量。如果这个目标不是孩子自己制定的,而是家长单方面制定的,那么就激发不起孩子改变的动力,而且也不一定就适合孩子。另外呢,如果这个目标设定得过高,一旦失败了也会让孩子有一种更为挫败的感觉。
????说到这里呢,就要提到一小步了。特别是对于基础比较差的孩子,目标更不易设得过高,这样的话,孩子根本完成不了,根本看不到希望,也就没有动力。我们可以尝试着把目标设得小一点。
????我们团队里面有一位非常优秀的老师,她身边就有一个这样的学生,这个孩子英语特别的差,基本上跟零分差不多了,更别提及格了,那这个时候她给孩子商量的结果就是共同定了一个目标,一天就背一个单词,这样的话孩子是很容易做到的,而且在这个过程当中,他也不断的去鼓励孩子,特别是每当孩子想要放弃呀,退缩的时候,她就及时的肯定他,包括也会在班上表扬他,这样的话,在孩子坚持了一段时间以后,有一次默写个单词孩子一次就写对了个,是非常不错的,这也给孩子带来了很大的信心,而且在后来的考试中,他也取得了分的分数,这也是非常不容易的,而这些一小步一小步改变的积累,也让孩子再一次看到了希望,现在他学习英语的兴趣也越来越高了。
????所以说,在设定目标的时候,一定不要总是想着一口吃个胖子,父母有的时候确实是对孩子的期望非常的高,总是希望孩子有一个大跨步的前进,但是如果孩子一旦无法达到,反而让孩子受到挫折,而且没有成就感,那如果是这种情况,我们不妨适当降低要求,给孩子也松松绑,根据孩子不同的情况,帮助他们制定一些能够达成的小目标。这样,孩子就会觉得他能够做到,也会降低孩子内心的那种无力感与恐慌感。因而就会慢慢的,有信心有动力去做。而且在这个过程当中,父母一定要及时的给予孩子肯定和鼓励,这个时候千万不要吝啬我们的肯定与赞美。嗯,至于如何赞美,我们在赞美那节课里面专门都讲过啊,赞美要具体,不要总是范范的说:你太棒了,你太优秀了,应该具体一些,比如说,“哎呀,儿子,你今天太棒了,你今天只用了半个小时就写完了作业,比昨天快了十分钟,你进步真的越来越快了,哎呀,你是怎么做到的?”这样才能让孩子的价值感得到真正的确认,让孩子再次从父母的评价中得到成就感。这样的话,孩子才更容易坚持下来,才会获得成功。而当他体验到这种成功的乐趣时,他就会更有兴趣,有信心去实现下一个目标,随着一个个小目标的实现,孩子就会不断的取得进步,取得大的成功从而帮助孩子建立起学习的信心。
????大家是否都听过一句话,强者愈强,弱者愈弱,其实这个在心理学上也被称为是马太效应,孩子如果很自信,成功就会接踵而至。成就感对孩子是十分重要的,孩子从小如果就有成就感,长大之后,他才能够以高标准来要求自己,做事情,力求成功,也更容易成功。
????所以说激发孩子的成功经验是能够帮助孩子减轻学习压力,改善厌学情绪的一个最好的方法。也是能够激发孩子学习动力的最好的方法。

教育孩子过程中,大部分家长可能会碰壁,以上是小编精心挑选的“封闭军事化学校管理模式”的文章!,孩子厌学总是有原因的,找到原因才能事半功倍,从根源上解决孩子的厌学问题。因此,面对孩子厌学,家长要首先冷静下来,先弄清楚孩子厌学的原因,再采取合适的方法帮助孩子解决学业上遇到的困难,帮助孩子早日回归校园。想要了解更多“封闭军事化学校管理模式”的信息,可以拨打24小时热线!
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