有些同学能够回到高中时期的刻苦努力是非常好的,有些懒散、自身得不到提升,毕业后也没有什么一技之长,只能求一份再普通不过的工作。还有些同学太轻松,结果沉迷游戏不能自拔,使得毕业都困难了。若真是如此,三年高中白读也就算了,未来的前程又何在?

当家庭教育不能与学校教育和社会教育形成合力时,孩子将丧失独立自主的能力,他们将失去自我成长的动力。正确的家庭教育是孩子成长道路上不可替代的重要组成部分,能为他们未来发挥重要作用。所以,为了孩子的健康成长,提高他们的社交技能,为他们的未来成长成才打下坚实基础,必须要家庭教育与学校教育相结合。首先要明确家庭教育中的“二性”,不要让家长把所有希望寄托在老师身上,家庭教育要以家长为主体。家庭教育中,父母是孩子的第一任老师。除此之外,父母的言传身教也对孩子教育起着关键作用。

官方并没有打算对游戏行业下手,只是希望游戏行业加强对青少年的防沉迷保护。这和之前教育双减的文件里的内容呼应,要求引导学生合理使用电子产品,防止网络沉迷。
随着讨论的深入,家长们逐渐认识到之所以一听到孩子不想上学就焦虑,以致控制不好情绪,最根本的原因是对孩子的“学业”过度焦虑,对孩子“未来人生的路径”过度焦虑。当打开视野,刷新了对教育的理解后,家长们发现,“上学”焦虑问题对自己造成的困扰和痛苦感有所减轻。因为,“上学”是孩子的“课题”,最终的选择权在孩子身上,家长能做的是尊重、理解,并在此基础上与孩子沟通,找到原因,做孩子的同盟军,一起去面对问题。高考成绩,只能决定孩子进入社会的起点,如果目前看来孩子与本科无缘,那么至少他还有机会去发展其他的技能,用未来的成长速度,弥补走上社会的起点的不足。
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