看电视其实不是什么太大的问题,只要有更有趣的事情可做,小孩子是不会太过分迷恋电视节目或电子产品的。说现在的孩子贪恋电视,更多是因为没有比它更有吸引力的事情罢了。对此做家长的首先要检讨!把看电视排在寒假坏习惯的第三位,纯粹是因为这是一件孩子常常想做而遭到父母禁止、因此发生许多冲突的事情。此外如果孩子已经懂得上网,做父母的可能还会担心他“沉迷于网络”甚至“染上网瘾”。

还有许多家长忙于工作,认为给孩子提供优越的物质条件就足够了。可是当他们借此理由忙于工作的时候,却忽略了对孩子心理上的滋养。当孩子表现不好时,常常将所有责任推到孩子身上,对孩子厌学的处理方式非打即骂。但殊不知孩子会因此性格变得自卑,消极的情况每况愈下,以“暴”制“暴”的方式让孩子更加厌学,甚至走上犯罪道路。

解决孩子:叛逆,懒惰,拖延,自卑,内向,软弱,交际能力差,沉迷电子产品,不专心,反应慢,玩心重,偏食,依赖调皮捣蛋,不做作业,满口慌言,不吃饭,不睡觉,胆子小,意志低,无组织,无纪律,无法无天,一切顽固份子等一系列不良习惯和成长性障碍问题。
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种.种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
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