各中小学校要根据学生假期学习、生活需要,合理布置寒假作业,提倡根据不同学生学业水平差异,设计分层作业、弹性作业、个性化作业或在家长指导和简单帮助下能完成的实践性、探究性作业。加强家庭教育指导,鼓励学生从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。积极弘扬传承中华民族优秀传统文化,坚决抵制落后腐朽低俗庸俗媚俗现象。积极倡导绿色健康文明生活方式,宣传节能减排理念,减少对环境的污染。教育师生勤俭节约,文明度假过节。广大教师要带头践行社会主义核心价值观,弘扬高尚师德师风,严格廉洁自律,严防不正之风。

亲子运动共健康。家长和孩子每天共同参加一小时体育锻炼活动,比如:跳绳、跑步、打球、跳舞等。意在增进家长和孩子之间的情感交流,丰富孩子的业余生活,促进孩子身心的健康成长(现在青少年学生体质普遍下降),培养孩子爱好运动的好习惯。读书和锻炼、灵魂和身体,总有一个在路上。

开学之后,发现新一轮的焦虑来了:教育内卷?比如孩子识字量不少,刚上学却发现才刚刚够到标准。那都不是事儿!而是一向喜欢的数学的儿子说他不喜欢数学了。一问,原来是班里的数学老师是个暴脾气,对学生比较严厉,动辄打骂。这位朋友的儿子数学成绩不错,却也被老师拍过后脑勺。
幼儿入园前,教师事先做好家访工作,让家长对我们的教育方式有所了解。新生幼儿初入园,有些家长感到不放心,深怕自己的孩子在幼儿园没吃好、睡好、受人欺负。于是我们塌实地工作,对孩子无微不至地关怀,与家长深刻地交流,最终赢得了家长们的信任,让他们放心的把孩子交给我们。我们还利用网络平台进行交流、沟通,利用幼儿成长档案册进行经验的碰撞,向家长反馈幼儿在园的情况,家长们也把幼儿在家的表现及时反馈与教师,彼此见证孩子的成长。同时我们对家长提出的意见认真分析,对照实际工作情况进行查漏补缺。
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