湖南怀化叛逆少年学校孩子叛逆期的确会让家长疯狂。但是每个孩子总会进入叛逆期。叛逆孩子强制管教学校认为这个时候家长要换角度去看待,孩子进入了叛逆期表示他急切需要长大,有了自己的主见。我们应该高兴,不要一味的看着他不听话,和大人作对的地方。
据中国青少年网络协会提供的数据,目前,城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。
我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%,而13岁至17岁的中学生群体成为"网瘾重灾区"。
根据以上数据让人不仅感叹:好像网瘾偏爱中国孩子多一些。
网络这把"双刃剑"正在无情地吞噬着青少年的身心健康,因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫。
甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。青少年特训学校在过去9年里总结出了网瘾对青少年4个方面的影响。

1、网瘾对青少年生理的影响
青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便发展为躯体依赖。
长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。
停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。

由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化。
尤其是植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低,由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。
青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。
2、网瘾对青少年心理的影响
戒网瘾特训学校调查发现:长时间上网会使青少年迷恋于虚拟世界。
导致自我封闭,与现实产生隔阂,不愿与人入行面对面交往。

久而久之,必然会影响青少年正常的认知、情感和心理定位,甚至可能导致人格异化,不利于青少年健康人格和正确人生观的塑造。
患者一旦停止上网便会产生上网的强烈渴望,难以控制对上网的需要或冲动。
这种冲动会使其工作、学习时注重力不集中、不持久,记忆力减退;
由于长期入行视觉形象思维,会导致逻辑思维活动迟钝,对日常工作、学习和生活兴趣减少,与现实疏远,为人意气消沉漠,缺乏时间感。
因不能面对现实,会产生情绪低落、遇事悲看、态度消极等现象。
会导致精神障碍、心理异常等问题和疾病,在日常生活、学习和工作中常常表现得举止失常、神情恍惚、胡言乱语、性格怪异。
湖南怀化叛逆少年学校
戒网瘾学校是如何帮孩子戒除网瘾的呢?
戒网瘾第一步:入校抚慰
戒治网瘾最难解决的一个环节,就是几乎所有的网瘾孩子都是被家长哄骗或强行送来戒网瘾学校的。他们否认自己存在问题,拒绝接受治疗。逃离、走失、自杀的风险几乎存在于每一个网瘾孩子身上。戒网瘾学校是如何解决这个问题呢?首先站在网瘾孩子自身的角度和利益上,晓之以理、动之以情,抚慰引导、让其明白网瘾之害,领悟戒网瘾之益,逐步缓解或消除其抵触逆反情绪。
戒网瘾第二步:行为矫正治疗
几乎在每一个网瘾孩子身上都存在认知和行为偏离的问题,而行为矫正治疗是最迅捷、最有效的办法之一。

1.内务整理

在早晨起床后,迅速整理内务,被褥折叠严格按照军人标准。
2..早操
于早6:40准时集合完毕,依序进行跑操、跳广播体操、练军姿等项目。
3.军训
每天下午4:00由教官给孩子进行军训1小时,其教程严格按照军人训练要求。

戒网瘾第三步:心理治疗
绝大多数孩子在接受治疗前由于长期沉迷网络,导致人生没有目标、生活没有方向,对自己的未来没有一个正确的认识.更没有任何上进的动力,每天无所事事混日子。久面久之.形成恶性循环。在孩子接受治疗期间,让孩子对每天所发生某些事情的见解、自己一天的心理感受.以及对网瘾戒治的领悟等用日记的方式记录下来,使其每天都在总结自己的思想和行为表现,这样做不但锻炼了孩子的思维能力,更能够帮助孩子较好地认识到自身存在的间越与进步,使其明确前进的目标、增强前进的动力。促使孩子向阳光、积极的一面靠拢,同时能够让心理老师及时了解孩子的心理动态,有针对性地进行心理引导。
戒网瘾第四步:亲情重拾心理课
很多孩子在治疗前都因各种各样的原因漠视亲情、敌视父母,甚至对父母拳脚相向,毫无亲情可言,学校所要做的就是努力培养孩子们的亲情意识。“亲情重建“,同样是戒除网瘾过程中的重要一环,实际上就是以孩子的出生、成长、父母对孩子的无私付出,甚至为孩子不惜一切、以生命为代价的无上爱心为主线,使孩子们真正感受到家人对自己的真情和关爱.让其理解到没有任何一种感情能够替代或超越这种血缘之亲.对于某些孩子在治疗前存在的和亲人沟通困难,和亲人存在心结甚至仇结的现象.心理老师会起到一个穿针引线的作用,真正意义上使孩子感恩父母、理解父母的良苦用心。
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