长沙孩子叛逆混社会怎么办

沉迷网络游戏不愿学习

其次是学业的问题，如果一个孩子以前学习成绩一直都是不错的，由于方方面面的原因使得学习成绩掉下来了，这个时候孩子的心态就会发生变化，如果经过努力学习成绩依然没有上去，不仅孩子自己承受不了，老师家长可能都会受不了，进而对孩子进行说教，甚至批评指责讽刺打骂。孩子陷入到深深的自责中不能自拔，影响情绪，影响学习，成绩就会更进一步的下降，家长老师更会对孩子进行说教，孩子心情情绪就会更加不好，学习成绩只能进一步的往下掉，这样恶性循环，孩子痛苦无比，这个时候接触到手机网络游戏，孩子就会沉迷到其中，靠在虚拟的游戏中，忘记现实。但当回到现实时就会更加痛苦，所以只能再次回到网络游戏中。

在学校遭遇校园暴力

只是，让我没有想到的是，后来了解到的校园欺凌和暴力，远远比我想象的更为恐怖。2022年安徽一女生被12人轮番扇耳光、掐脖子等暴力行为，还有2021年的南通15岁少年被两人殴打致死事件等等我真的不敢去看这些类似的新闻，更不敢去看那些欺凌视频，一群人围着一个女孩子扇耳光、揪头发、撕扯她的衣服、然后拍照、逼她下跪等等，或者是一群男生围着一个男孩子，对他拳打脚踢、逼他吃一些不该吃的脏东西等等……我不知道这个世界怎么了？但这样的事情真的让我好难受啊。教育大国，以教育为根本的国家，这是我们的国家，可是，为什么这个校园欺凌到现在还定义不了，无法认定罪责啊。

养成复习好习惯

1、家长和学生深知补习重要性，因此，他们不会放弃暑假补课机会，甚至会用高薪聘请在校老师，给孩子做“一对一复习”。

2、思维能力是指学生在语文学习过程中的联想、想象、分析、比较、归纳、判断等认知表现，主要包括直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维。学生思维具有一定的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性，有好奇心、求知欲、崇尚真知，勇于探索创新，养成积极思考的习惯。在思维能力的发展上，我们更关注思维能力的若干方面，学生思维品质的提升与发展，以及在这个过程当中培养学生求真的态度，这种求真、求实的态度是非常重要的。

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