湖南张家界封闭式叛逆孩子该怎么办

沉迷游戏无法自拔

正当我沉迷不能自拔，坠入深渊时，班主任及时发现问题，向家长反应。最有效是禁止接触游戏，刚开始是很难受的，游戏画面还是在头脑里浮玩，随着时间推移慢慢变淡了，成绩又回升那你要手机游戏通通卸载掉。

遭受校园暴力

每个时期孩子的能力都不一样，我们必须一直保持学习能力，孩子幼时我们就要学习普通孩子的发展规律和特点、低龄干预要学习丹佛模式、语言落后的要学习VB-MAPP、口肌有问题就要学习口部按摩脱敏和开音、还有后期的行为管理、自我管理、情绪管理、青春期等等。

养成复习好习惯

1、所以，坚持每天给孩子讲故事，或者朗读图画书是我们每一个教育者义不容辞甚至是责无旁贷的神圣使命。因为，图画书就是最适合儿童，尤其是幼儿阅读的故事。故事在儿童的成长中，起着核心的、独一无二的作用。难怪爱因斯坦说:“如果你想让孩子聪明，就给他讲故事；如果你想让孩子拥有智慧，就给他讲更多的故事。”图画书就像孩子的精神奶粉，均衡地作用于孩子的精神发育。在整个学前阶段，图画书都是幼儿阅读的主要材料。每天给幼儿看书的时间，养成“阅读图书”的兴趣与习惯，并注意让幼儿口述自己听到的或者看到的“故事”，让幼儿扮演“讲故事人”的角色来编和讲自己的故事，对幼儿来说是最重要的早期书面语言学习经验。

2、尤其是在孩子刚步入学校的时候，要小心呵护孩子的学习情感，这个学习情感就是他对学习的最初感受，他对学习的感情，他是怎么认识学习的，大人不要为了一些鸡毛蒜皮的小事让孩子感觉到学习是痛苦的。比如注意力不集中啦，考试考差等等这些小事，我们很多父母都容易把它当成大事来做。理由是什么呢？他会说：哎呀，孩子一二年级一定要养成一个好习惯，或者说一定要端正孩子的学习态度，要不然将来就改不了了。这就走进了一个误区，我们保护好孩子的求知欲和好奇心——留得青山在，还怕没柴烧吗？

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