一、不打骂孩子的教育

我认为教育应该是家庭教育、学校教育和社会教育外这三者的集合。而家庭教育比起另两项更会影响一个人的一生。“熊孩子不教育迟早会接受社会的教育”，社会教育的后果比家庭教育会严重得多。

二、家长会倾听孩子们的心声

李老师首先从即将出台的《家庭教育促进法》为切入点，向家长解读法律里面规定了父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。提高家长对于未成年孩子的家庭教育的重视程度。然后分析了青春期孩子的心理结构发展规律，帮助家长更好得去理解处于青春期孩子的一些想法和行为。最后李老师从家长自我情绪管理的黄金法则和实用的亲子沟通三步骤，帮助家长学会自我管理情绪和有效和青春期的孩子沟通技巧。

三、父母与孩子之间怎么建立信任

如何把亲子关系建立好？亲子关系差与家长平时错误的教育方式息息相关，像家长平时对孩子要求过高或者是经常唠叨孩子，都会破坏亲子关系。

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四、孩子学的东西不会怎么与家长沟通

遇到孩子不紧不慢，吃吃喝喝，漫不经心的时候不要反应过激，给他一些放松的空间，把握好尺度，如果长期、反复，一直这种状态，则要与班主任沟通，及时介入。

五、怎样教育孩子学会自我尊重

有一些家长对孩子的教育依赖自己童年的经历，有一些家长童年的经历是消极的，充满暴力的。如果要落地的话，首先需要了解，认清现在家长的挑战，我觉得，首先是家长需要转变观念，首先要承认儿童是一个多元的，这个世界上没有两个完全相同的叶子，也没有完全相同的两个儿童，另外，儿童是权利的主体也是独立的个体，儿童看待这个世界，与成年人的角度不太一样，儿童不同的发展阶段有不同的能力，我们家庭教育的理念需要改变，另外，我们需要学习，我们学习不仅是了解儿童，学习相关的知识，家长还必须有一些好的品质，比如公正、正直、助人为乐等等，还要有学习的能力，我们需要树立一些积极的教育观，比如非暴力的，尊重儿童的发展规律。

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