现在父母人群的年龄基本是70后80后占大部分，这个年龄的父母大多接受过良好的教育，对于自己的孩子教育方式上，相对于老一辈的教育，有 很大的区别。

现在的父母基本都会采用讲道理的方式，平时会看大量的育儿知识来武装自己，最后都希望能把孩子教育的懂事听话又上进。

但往往在教育中，相信有些父母都遇到过这样的问题，就是对于孩子犯错，刚开始讲一些道理还能得到孩子一定的认同，能改变一下。

时间长了，再给他们讲一些道理，孩子的状态就是这耳朵听，那耳朵冒，为此也让家长大伤脑筋，气的想打孩子，但是知道那样更不行，可是讲道理发脾气都行不通，那对于孩子的教育到底该怎么办呢？

教育孩子，实际上并不是完全讲道理的过程，而是一个体会的过程。

作为成年人来说，也不喜欢老听长辈的一些说教式的言语，比如平时的家庭大聚会，经常能听到有些长辈说，我吃的盐比你走得路还要多，很多事情要听我们的，否则不听老人言吃亏在眼前。甚至会讲更多的大道理，往往用自己的社会经验和方式来指导或者是左右年轻人的思想。

换位思考一下，作为成年人，对于说教都不是很喜欢，何况一个小孩子，对于父母的这种讲道理，时间长了，也会产生抵触的心理。

可能很多父母会问，什么样的教育方式更适合孩子？

1、不要评论对与错，可以和孩子一起分析事实的原委

很多家长面对孩子的对错，往往会这样做，直接把孩子叫过来，开口第一句话就是：你知道哪里错了吗？看似很平常的话，会让孩子觉得父母已经给了定论，认证这件事情做错了。孩子这时多半会站到家长的对立面。

专家指出，在与孩子的面对面沟通中，直接肯定孩子的错误，顺理成章的批判孩子是很忌讳的教育方式。

这个时候，父母担当的角色是帮助孩子理清楚事情的原本情况，让孩子自己来评判对错，这样对于他们内心的触动也是有利的，更能让孩子，意识到对错，并加以改正。

2、要给予孩子自我发泄的机会

有的时候，孩子是无端的哭闹，家长也没有找到什么具体的原因，为此很多家长就开始指责孩子，爱哭，哭鼻子是不乖的孩子等等的话语。家长可能没有理解一个道理，对于孩子而言，哭闹也是体现孩子心情的一种状态，家长要找到根本的原因，找对此时的角色定位，孩子需要的是一个父母的建议，是一个对于自己情绪心情倾诉的对象。

3、用实际行动来替代说教

平时生活中，对于孩子一些习惯的养成，用行动代替说教的办法会更管用。

比如糖糖从小就不太爱刷牙，为此，妈妈也是一遍一遍的和孩子讲道理，可是效果并不理想。于是一次妈妈拿着孩子心爱的玩具说，这个布娃娃的牙齿不干净，可能是有细菌了，你能帮助她刷牙，把细菌赶走吗，她太疼了。

孩子欣然的答应了。

妈妈接着说，布娃娃表现很好，你也很开心对吧，那你能好好的刷牙，也让妈妈开心吗？

糖糖开心的答应了，从此再也没有由于刷牙的问题争吵过。

讲道理远不如让孩子感同身受，用实际的行动来让孩子体会这种道理更重要。

言传身教对于孩子的教育起着至关重要的作用。

孩子在成长的过程中，会遇到这样那样的问题，作为父母不要以说教的方式来把自己的思想强加于孩子的身上，对于孩子的行为思想起到侧面引导的作用就可以了，孩子的风景，需要他们自己去描绘和渲染。

多大的孩子？叛逆期，表现出不听话是很正常的，一方面叛逆期的孩子，会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。

另一方面要思考一下家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。

对于不听话的处理也要分情况：

如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。

对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。

平时要注意家长的言传身教，做好表率，孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。首要，家长自己要孝顺爸爸妈妈，假如与爸爸妈妈有不同定见要毕恭毕敬的和爸爸妈妈商议处理，给孩子做出好的典范

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其次，打骂过孩子，对孩子情绪差的，爸爸妈妈对孩子的情绪要来个180度大转弯。先真诚的给孩子道个歉，对孩子说清楚曾经打骂他是因为爸妈太爱他，太期望他比他人优异，现在爸妈现已认识到用打骂的方法是过错的了，今后尽量不再那样对他

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爸爸妈妈对孩子要有同理心。孩子气愤，哭闹。爸爸妈妈要找出原因，并爱抚的跟他说我知道你是因为某某原因才伤心的，对吗？换成是我，我也很伤心。咱们一同想方法处理好吗？

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培育孩子的同理心。爸爸妈妈能够用人物变换的方法，来让孩子体会一下爸爸妈妈的不易，比方，让他当一天家长，爸爸妈妈扮演懒散又任性的孩子。平常家长的苦与累，要适当地让孩子感受到，让孩子慢慢地变得了解爸爸妈妈并自动关心爸爸妈妈

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爸爸妈妈与孩子有不同定见，要平和商议好处理问题的方法。把说好的构成文字或视频留做依据，并严厉的履行。孩子养成好习惯今后，爸爸妈妈就不必那么操心监督了。比方玩游戏，要通知孩子玩之前有必要让家长调好闹钟，再商议好玩的时长。闹钟一响绝不再玩。最好有相应的奖惩

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平常要长于发现孩子的长处，加以肯定和鼓舞，尽量不提他做得欠好的当地。比方他数学欠好，就找出他做得对的几道题，选一道最难的，跟他说，你这么小年岁，并且平常没下什么功夫学习都能做出这道题，你的数学脑筋非常好哦！假如再刻苦一点，成果肯定会日新月异！他字写的欠好，家长要无视一切欠好的字，找一个他写的最好的，跟他说，你看你这个字能够写得这么苍劲有力，这么美丽，再用心点写，肯定会写得非常美丽哦！等等

用讲相关现实的方法让孩子知道不听爸爸妈妈劝说的后果有多严峻。比方通知他某个孩子因为不听爸爸妈妈劝说，打人致伤，最终被差人叔叔抓去坐牢的工作，等等8

说话要尽量简单明了，能少说一个字绝不多说一个字，除非是孩子感兴趣的论题

孩子教不听怎么办