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专家答了一大堆很有道理的话，但是看过之后我又感觉什么也没领悟到。
1、家长自己不玩儿；
于是家长一狠心，把他真送去了电竞训练营。
一天玩儿十几个小时游戏，周而复始，简直跟上班一样，很快就让孩子完全失去了玩游戏的乐趣。
关键是电竞班里最不缺电竞牛人，这孩子在那儿一点存在感都没有，信心备受打击，电竞选手的梦直接破了。
没用多少时间吧，这孩子就主动回归现实了。
其实，孩子之所以会迷一件事，无非是兴趣，觉得有意思。你如果把兴趣给他拿了，把有意思的地方给他抹掉了，他其实分分钟就能现实了。
我在学校，就常遇到一些学生，整天想着要去打工赚钱，向往外面的世界那真是向往的不得了。
有一位爸爸，一狠心，就带不要读书的儿子去烧了一个月锅炉，然后让他数一数赚到的钱，这儿子立马就哭着表示自己特别爱好读书了。
对比之下，还是不用危害大，那么，怎样用才能用好呢？
“到时间了就一秒都不能玩！”
“让我打完这关吧，求您了！”
“只许用来看书查资料，不能看动画片！”
“这是视频教材！”
“写完作业就能玩半小时”
“写完就能玩，想想就开心”
“……”
增加主动型的娱乐内容
比如电子琴、智力通关游戏、猜谜、思考类的动画片等，都是需要思考和互动的，相反的被动型就是一些不需要互动、思考的
02
和小伙伴一起玩
03
做总结
不管是玩游戏还是看电影，过后做总结，让孩子几句话概括自己看了什么，玩了什么，不能过完就忘了，有效提升归纳能力
最后呢，我觉得最重要的还是父母以身作则，让孩子在一个良好的环境下受到熏陶，这也是最难做到的，要求孩子这样那样的时候，试试看如果是你，你能做到吗？如果大人都很难做到，却强制孩子去做，真的不太好噢
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