生偷拍女生裙底应该被开除吗？近日，河南郑州一名大四男生在学校食堂将相机藏在鞋子里偷拍女生裙底，被多名女生当场抓获。之后，该男孩被公安机关拘留十日。男孩所在的郑州经贸学院决定将男孩开除。

该学生是否应被开除出校引发网友争议。

认为该男孩在校期间做了如此恶劣的事情，触犯了法律，因此不能保留害群之马，必须将其开除。

反对拆迁的人认为学校是教书育人的地方，即使男孩错了，被开除也不是错的。开除等于毁了十几年的辛勤学习，为什么不给它一个机会呢？

这一点双方都有道理。但我还是想谈谈我的看法。

首先，偷拍肯定是不对的，不仅道德上是禁止的，法律上也是禁止的。

治安管理处罚法规定，偷看、偷拍、窃听、传播他人隐私的，处5日以下拘留或者500元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。

公安机关对其处以十日行政处罚，已经是顶格处罚，说明男孩偷拍情节恶劣，性质严重。

其次，我国不能随意开除义务教育阶段的学生，否则就违反了义务教育法。然而，对于非义务教育学生，法律并不禁止开除。

方法不禁止。非义务教育阶段的学校可以根据自己的规章制度决定在什么情况下可以开除学生。

笔者查询了《郑州经贸学院学生管理条例》，其中第61条规定，学校对有下列情形之一的学生予以开除：

(3)受到治安管理处罚，情节严重，性质恶劣的；

由于学校有此规定，该学生已按上述第三款规定被开除，学校对该学生的开除不予反驳。

第三，笔者发现，有时一个学生犯了轻微的罪行，即使他所在的学校有学生因犯罪而应被开除的规定，但学校却来恳求宽大处理，希望能对该学生掉以轻心，让他回到学校继续学业。

一般来说，如果不是骇人听闻的罪行，很多时候检察机关会在他们是在校学生的基础上，从教育救助的角度对其进行不起诉处理，让学生能够重返校园。

所以，这完全取决于学校的态度。如果学校执意要开除这名男孩，这是别人学校的权利。俗话说得好，没有规则，就没有广场。学校决定开除他是有原因的。

但是，如果学生积极向受害学生道歉，学校觉得该学生还有挽救的机会，他重返校园并非不可能。毕竟，这是学校，这是它应该做的事情，以拯救教育。

那么，您认为该学生应该被开除吗？

小张在河南郑州某高中上高二，12月份的时候因为吸烟被老师抓到，回家停课了一天，后来12月18日的时候，他又因为吸烟被老师抓到，老师就直接让他回家了。现在在家已经呆了一个多月了，马上就要到期末考试了，可是学校还是不让孩子回学校，家长心急如焚，所以就找了媒体。

这一会儿班主任又出来，并告诉小张的母亲，学校给出的结果是劝退。这个结果让小张的母亲无法接受，小张的母亲表示，以前只是让孩子回家反省，没有说劝退。但班主任表示，第2次让他回家的时候就说的是劝退。而且学校一位督学表示，高中属于非义务教育，如果学生违反校规校纪，是允许劝退的。

从老师罗列的这些信息方面来看，小张也确实是一个“坏学生”，但是学生在上学的年纪，还是应该以学业为重，如果劝退了，对他以后的成长肯定也有很大的影响。所以后来经过小张母亲以及媒体的求情，班主任同意再向学校反映一下。

对于这件事，很多网友看法不一。有些人认为，每个学校里都有好学生和坏学生，但学校不能轻易放弃任何一个学生，如果放弃了，就可能会因此改变一个学生的命运。有些人表示，学生想要学好很难，但是想要变坏却很容易，一个习惯不好的孩子是可能会影响到全班的。如果只是偶尔犯错学校肯定不会轻易开除学生，让学校作出劝退决定的肯定是屡教不改的。

学校可不可以无故劝退、开除学生？劝退是不是就必须要退学？

首先，学校没有权利无故全退学生的，如果有可以去教育局进行投诉；其次，对于劝退基本上和必须要退学没什么区别吧！只不过劝退更加的书面话而已！因为向外透漏学校真实情况，被学校开除，应该怎么办？不可以，如果没有处分，学生没有犯大忌，是不能轻易开除学生的，至于劝退。。只是劝，没有强制，执意不退应该没有问题。。。学校一般是不会无故劝退、开除学生。除非你是借读生，然后又顶撞老师、犯大错等白榜行为，才会和你沟通，若屡教不改，才劝其退学的。因为劝退是学校为学生可以选择别的学校的所保留希望的方法，一般不会已书面的形式出来，与情节较勒令退学轻。这个不一定私立中学就可以无故开除还可能原因就是看你不爽，劝退的话还是退学吧没意思了老师的眼中钉

学校可以开除学生吗

私人学校都可以直接开除的，公立学校要有一定处分才行，不过学校必须有正当理由，比如学生品德方面太差，或者学业根本无法进行下去等等。学校有理由开除学生，不违法。如果你对开除的处分不服,可以向学校所属的教育部门提出行政复议。对于严重违纪、违反法律的未成年学生，学校该如何处理，各方争议较大：有人认为，未成年在校学生有依法接受教育的权利，特别是义务教育阶段的学生，学校无权开除；有人则认为，为了保护一个或者某几个学生的受教育权，而损害绝大部分学生的受教育权，实际上会造成更大的教育不公平，对这些学生学校应予以开除。对此，人们不禁要问---十七岁的林某是一名在校学生。一天，林某将一个学校的两台电脑盗走。因林某犯罪时年龄不满十八周岁，法庭予以从轻处罚，以盗窃罪判处其有期徒刑两年，缓刑两年。庭审中，林某痛心疾首，表示想回学校继续读书。为了能与学校一起做好帮教工作，使其改邪归正，办案法官和律师来到林某就读的学校，动员学校派人参加庭审旁听，宣判后让林某返校学习。不料，学校却拿出一份学生违纪处分表，声称学校与林某已不存在任何关系。原来，学校已在公安机关对林某采取强制措施后，取消了其学籍。面对办案法官的多次解释和劝说，校长以收留一名盗窃犯会给学校带来不良影响为由，拒绝林某重返学校。这个涉及到学校是否有权开除未成年学生的问题。对此，各方争议较大：一种意见认为，未成年在校学生有依法接受教育的权利，特别是义务教育阶段的学生，学校无权开除；另一种意见认为，法律规定受教育权的本质是要保护绝大多数学生受教育的权利和机会，为了保护一个或者少数几个学生的受教育权，而损害绝大部分学生的受教育权，实际上会造成更大的教育不公平。为了解决这一争议问题，新修订的《未成年人保护法》第十八条规定，学校“不得违反法律和国家规定开除未成年学生”。这一规定表达了两层意思：第一，不得违反法律和国家规定开除；第二，只要符合法律和国家规定，就可以开除。这就规范了学校开除未成年学生的情形，使学校开除未成年学生更加具备了法律依据。根据上述《未成年人保护法》第十八条规定，以及新修订的《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、国家有关劳动教养等规定，下面就学校开除未成年学生的问题进行具体分析：只要符合法律和国家规定，即达到刑事处罚、收容教养或者劳动教养的条件，学校就可以开除未成年学生。《预防未成年人犯罪法》第四十四条第三款、第四十八条分别规定：“对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，不得取消其学籍。”“依法免予刑事处罚、判处非监禁刑罚、判处刑罚宣告缓刑、假释或者刑罚执行完毕的未成年人，在复学、升学、就业等方面与其他未成年人享有同等权利，任何单位和个人不得歧视。”从上述规定中可看出：对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，学校不得取消其学籍；其另一层含义就是对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以后，对于被判处监禁刑罚，正处于在羁押场所接受无期徒刑、有期徒刑、拘役等刑罚处罚期间，学校可以开除并取消其学籍。但是，在人民法院的有关判决生效后，对于被判处非监禁刑罚不在羁押场所服刑的未成年人，也可以考虑保留其学籍，使其继续接受教育；对于要求复学的，有关部门和学校应当为其办理复学手续，依法接纳其复学，不得将他们拒之门外。在中，林某系未成年人，且被判处缓刑，并有复学的愿望，学校应当给其办理手续，依法接纳其复学。中学校和教师为了所谓的“名誉和前途”，将失足未成年人拒之校门之外，是违法的。“迷途的羔羊要返回羊群”，这个要求是正当的、积极的。如果学校拒收，势必又让其陷入无援无助之境，他们可能又要继续危害社会。依法接受未成年犯入校读书，是学校应履行的法定义务。此外，学校在公安机关对林某采取刑事强制措施后，在法院判决生效前就取消了林某的学籍，声称林某与学校不存在任何关系，这一做法违背了《预防未成年人犯罪法》第四十四条的规定。收容教养和劳动教养都是剥夺人身自由的强制性教育改造措施。根据《刑法》第十七条第四款规定，对于不满十六岁的人犯罪不予刑事处罚的，在必要的时候，可以由政府收容教养。这一规定将收容教养的对象限定在十六岁以下的人犯罪但不需要追究刑事责任的范围。“在必要的时候，可以由政府收容教养”，主要是针对那些其行为给社会造成严重危害，后果特别严重、影响特别恶劣的未成年人所采取的一种管教措施，政府收容教养由公安机关执行，教养场所在劳动教养机构而不在少年犯管教所，期限一般在两年以内1．反对党的基本路线，组织煽动闹事，扰乱社会秩序，破坏安定团结，造成严重后果者；

2．触犯国家刑律，构成刑事犯罪者；

3．破坏公共财产，偷窃国家、集体和个人财物，造成严重损失和危害者；

4．打架斗殴、行凶、赌博、偷盗等屡教不改者，品行恶劣、道德败坏，造成较严重后果者；

5．违反校纪校规，情节极为严重者；

6．一学期旷课超过72学时或在学期间旷课累计超过108学时（旷课一天，按6学时或当天实有课时计）者。可以开除