越长大孩子就会越叛逆，在传统教育模式中，家长都会选择打骂的方式让孩子屈服，渐渐的发现孩子变得比以前听话了。有的时候孩子还没出生呢，家长就在家里立了很多规矩，宝贝们出生之后也必须要去遵守，这样孩子才能更好的约束自己的行为，长大之后不易跑偏。

家长平时的批评和教育，会让孩子觉得十分窒息。但是有不少家长觉得打骂的方式效果比较快，在教育孩子的过程当中，当面批评就会让宝贝们意识到自己的错误，从而去改正。

可事实真的是这样吗？

研究表明，表面教育的确是可以短时间之内达到让孩子听话的效果，可是在这背后会引发一系列反应和更坏的结果，甚至时间越久，这样的表现就会愈加明显。

等到时候孩子的问题已经出现了，家长再去改正，其实还是很难的。

“南风”与“北风”。

法国的作家曾经写过一则寓言，南风和北风之间要比比，看看他们到底谁的作用和威力比较大。比拼的方式就是看看这些路人，到底谁先把自己的大衣脱掉。

而南风和北风最大的区别就是北风吹的是寒风，想要让路人把外套脱下来是不太可能的，越吹路人反倒会裹紧自己的衣裳，而南风是特别温柔的，轻轻拂过路人的脸颊，让他们觉得十分温暖，渐渐的就将大衣脱下。

在家庭教育当中，所谓的“南风”和“北风”其实指的就是两种不同的教育方式，严厉的教育，其实指的就是北风。

原本是希望能够让别人把自己的大衣脱下来，可是没想到越吹越冷，“北风”能够带来的只有丝丝凉意，人们为了保护自己会将身上的大衣裹得更紧。

相比于“”南风用温柔的方式去和孩子交流，宝贝们就更容易听得进去，温暖的感觉也会融入到孩子的内心，让他们的内心世界充满光亮，甚至会去理解父母的感受。

方式不同，结果千差万别。

教育方式多多少少还是会影响到孩子成长，有时候过度的执行，严格的批评教育，长大后，宝贝们也不一定会按着父母所预设的轨道走。

甚至宝贝们长时间在严厉的环境下呆着，内心就会相当委屈，渐渐的会出现逆反的心理，有时还会和父母大吵大闹，这样的情况出现了之后，对宝贝们的影响还非常大。

有些家长还觉得自己教育的非常好，一直用十分严格的要求约束自家孩子，长大之后会变的叛逆，一定是在学校里教了什么不好的朋友，但是家长从来都不会想着，去反思自己身上有哪些问题，总是让孩子们去隔绝外界的影响。

但是当孩子已经断绝和其他人来往的时候，家长就会发现问题还是存在，甚至孩子会更加的叛逆，这个时候父母要是再不去思考的话，或许对孩子来说一切都晚了。

批评有很多弊端。

批评教育有很多弊端，甚至在教育孩子的过程当中，也没有办法更好的促进他们成长，批评只是一种手段，但是长时间让孩子处在低气压环境下，还希望孩子健康成长，其实不太可能。

1，并不是真的接受。

很多孩子表面上被父母管教之后很听话，但是他们的内心却一点都没有接受父母的教育，只是害怕被批评而已。

2，约束的时间比较短。

批评是表面教育，能够约束的时间较短，孩子们不是主动改正错误的，那么过了一段时间，他们忘记上一次挨打的教训，就会再次犯错。一旦孩子内心对父母的恐惧感消失，那么最终的教育效果也就会随时消失。

3，非常的逆反。

这一点应该是生活当中比较常见的，长时间在批评的教育下成长，孩子们的内心就会极度不满，长时间压抑情感，到了一定的时候压抑不住了自然就会爆发，甚至会比其他的孩子更加的叛逆。

逆反是孩子对抗父母的一种方式，既然家长只是做表面的棍棒教育，那么孩子也就没有必要在家里认认真真的听父母说话了。

只不过这么做时间长了，就会激起双方的矛盾，亲子关系变得越来越远，所以说各位家长必须要利用好“南风效应”，和宝贝们温柔的交谈，进一步的沟通才可以促进双方的关系。

如何利用南风效应？

1，激发孩子的好奇心。

很多家长在教育孩子的时候，都不太重视宝贝们的好奇心，虽然家长嘴上总是说，让宝贝们接受到最为良好的教育。可是每一次孩子想要问更多问题的时候，家长的回馈都是不耐烦，觉得各种问题实在是太烦了，根本就没有空给孩子解答。

所以就用各种各样的理由去搪塞孩子，原本他们在充满好奇心时，就应该得到慰藉，只能够通过探寻的方式，找到自己想要的答案。

可是父母冷冰冰的态度，却让孩子对于周围的事物没那么好奇了，因为孩子觉得就算是好奇，家长也不会耐心的回答自己，有的时候还会嫌烦，干脆在一开始就不去探索，发现新的事物也就没那么多问题了。

想要更好的利用南风效应，那么就必须要激起宝贝的好奇心，在各个方面锻炼宝贝，让他们发现事物中的乐趣，才可以更好的去学习，更好的去生活。

2，在教育时变通一点有点人情味

不要一味的对宝贝严厉，这样对于孩子的成长没什么好处，过于严苛就会让孩子的思考能力已下降，所以在教育的过程当中，父母也要适当的变通一些，更加有人情味。

在教育时可以好好的观察一下宝贝的状态，如果他们真的努力了，感觉有些疲惫，这时就不要太过严格了，可以适当的放松，等孩子的状态调整过来了，再去约束他们。

3，想批评孩子就去鼓励他们。

有些家长总是控制不住自己的暴脾气，一旦出什么问题就批评自家的孩子，那么在这个时候可以试着让自己冷静，先去发现孩子的优点，再看看孩子做错了某些事情的过程当中，是否有值得被表扬的地方。

那么恩威并施就会让孩子觉得他们所做的一切，家长是重视的，甚至还会提出一些指导性的意见。孩子只要被家长重视，得到了尊重，他们在成长过程中就会更加用心、更努力一些。

而且通过鼓励的方式，孩子又会变得更加有自信，慢慢的他们也会觉得比较安全。

4，可以适当的在家里建立竞争机制。

竞争机制指的就是，父母和孩子都是为了一个目标努力，如果完成了双方就可以给彼此一个奖励，如果没完成也有相应的惩罚措施。这样相互竞争也可以促进家庭的和谐进步，让宝贝离父母的关系越来越近。

南风效应之所以优秀，是因为比较温柔，甚至在教育孩子的时候，要比刺骨的北风，更容易让人接受，严格是对的，但是一味的严格不懂得变通，对孩子也是一种压抑，重压下必有反抗，所以为了让孩子更听话，要学会交流。

我觉得逆反心理是孩子成长过程中的必然现象.首先,逆反心理产生的原因很多,有可能是家长和孩子沟通方式错误导致的.家长总以大人的口气要求孩子做着做那,孩子不懂事时,可能会顺从.但是随着孩子年龄的增长,渐渐有了主见,而家长还是保持原来的态度,导致孩子听不进去家长的话,从而形成逆反心理.我觉得,家长要和孩子一起成长,随着孩子的长大而改变沟通方式,并且重视孩子的意见,只有彼此尊重,才能度和睦的过逆反心理时期.被宠坏啦！适当管教是家长的问题，没有给孩子足够的约束，溺爱只会让孩子更加肆无忌惮。良好的教育，是要从耐心和引导开始的，心疼孩子最好的方法，就是教给孩子如何做好。

如何应对“叛逆”的孩子

叛逆的表现主要有不听话，冲动和家长老师唱反调等等。对此艾方心理老师建议家长：中学生叛逆的这样引导

1.面对青春期叛逆的孩子父母首先要学会冷静，理智对待。

在逆反期内，父母不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子，发扬家庭民主，多听各方意见，给孩子辩解的机会和改错的时间，不要以家长的“威严”压制孩子，强制孩子屈服。

3.对待叛逆的孩子要有耐心，晓之以理，动之以情，用心灵感化孩子。

面对倔强的孩子，父母要有耐心，不要跟孩子硬碰硬。在孩子面前，父母应该放下“家长”的架子，耐住性子，学会“蹲”下来和孩子平等的对话，学会倾听孩子的声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟，暖暖的几句话，轻轻的几次抚摸，孩子的心结就能解开，就能让孩子从极度叛逆中走出来。

4.要把握好爱的尺度，培养孩子养成良好的行为习惯。

改掉一个坏习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，父母需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度的惩罚。说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。代沟是指两代人因价值观念、思维方式、行为方式、道德标准等方面的不同而带来的思想观念、行为习惯的差异。“代际冲突”即由这一差异而导致的两代人在解决问题方式、评价问题标准等方面产生的分歧和矛盾。进入青春期的青少年因依附性减弱，独立性增强，从而使亲子两代人在对待事物的认识上产生一定的距离。由于态度的不同及意见分歧，因此出现了一条心理鸿沟，致使青少年认为父母不了解他们、有事宁可与同学商谈，而不愿向家长诉说；甚至以不满、顶撞、反抗、违法等方式试图摆脱成人或社会的监护，以自己的方式行事，坚持自己的理想和判断是非的标准。某种意义上说，代沟是时代进步的标志，但也是困扰交流与沟通的难点，且容易增加形成偏见和歧视的可能性，代沟两侧的人轻则互不理解，重则抱有敌意，所以要通过种种途径，做各种努力来跨越代沟、填平代沟。代沟是一种心理存在，良好的沟通方式可以让代际之间曾经断裂的心理联系接续起来，从而达到交流的顺畅和相处的和谐。面对代沟，不要回避，要迎刃而上。生活中的代沟，其实可以不必计较，所谓青菜萝卜，各有所爱。而思想上的代沟，需要在沟通中进行碰撞，在碰撞中取得个性的共振。两代之间不能伤感情，不然，不但无法沟通，而且会加深隔阂。及时沟通：交谈是最好、最直接的沟通方式，父母应主动创设谈话情境、营造交流氛围，多与子女“以心换心”。这种交谈必须建立在双方平等的基础上，父母最好是以朋友的身份参与其中，切忌用封建家长式的态度，居高临下地训斥孩子，否则会使彼此间的距离感增强。