朋友家的小宝常被小区里家长投诉，主要就是小宝常常会因为人家不给他玩具玩而急的去抢，或是跟人玩时候把人给抓伤了，有时候还会因为人家不跟他玩，而跟人家生气要打人……

因为这样，朋友家的小宝被家长们贴上了“爱攻击性”的标签，很多家长自然是为了保护自家的孩子，都叮嘱宝宝们不要跟他玩。看着儿子眼中想跟人玩的渴望，作为家长当然心疼，但是孩子喜欢打人的情况确实存在。

孩子的“攻击性”行为让闺蜜很烦扰，担心孩子一直这样，会变成习惯性暴力，到时候会被人孤立。而且她觉得孩子这种行为必须要制止，当有家长投诉，闺蜜就会对孩子进行惩罚，例如不让孩子出去玩，看到孩子要打人，就打他手或屁股等，但是孩子行为并没有大的改进。

其实，每个孩子都有攻击性，攻击性是人的一种本性，攻击性是一种生命力象征。对于孩子的攻击性，我们首先要搞懂的是每个孩子有多强的攻击性。

一、孩子的攻击性有多强？

其实当每个婴儿出生时候，就都具有攻击性。你看他会抓人，他会打人，不高兴，小拳头就挥到妈妈脸上，他会咬人。吃奶时被孩子咬地疼痛感，很多妈妈应该都记得，他会哭会闹，十八般武艺样样都会，这些都是孩子攻击性的表达，也是他们生存下来的必备能力，不同阶段他们有不同的”关键性需求“。

孩子在2-3岁时候，这是孩子成长过程中的第一个反抗期。这个时期孩子拥有朦胧的“物品归属权”、“这事我做主”、“这是我的地盘”，孩子很多行为都是为了争取权益，表达自己的需求。而这个时期我们看到孩子之间小矛盾，大多数都是因为抢玩具等问题。

孩子在4-5岁时候，进入“战斗期”。他们好斗，攻击性较强，加上孩子语言发展还没充分，孩子之间相处就容易产生纠纷。但他们的攻击性，好斗的力量，特别是男孩子，却关乎孩子未来的竞争力，所以需要家长和老师给予孩子正确引导和鼓励教育。

而对于孩子的攻击性，在他的成长过程中会慢慢进行自我修正。而这其中家长和老师帮助，就非常重要。据相关数据统计，关于攻击程度比较重的孩子也占4%-8%，这就意味着大部分孩子攻击性是可以改善，也是正常的。

再说没有任何一个孩子会天生任意去乱攻击。父母、老师面对孩子的攻击性，我们首先要做的是去了解情况，学会观察，找到孩子攻击行为的原因。

二、为什么孩子容易攻击人？

1.孩子自身方面是否有短板

首先，要看自家的孩子，是不是有冲动的个性，很容易脑子一热，不去思考就先动手了。还有的孩子我们经常看他上蹿下跳，跟小猴子一样，这样孩子有时候就喜欢去逗弄别人，惹大家不开心以此为乐。还有的小孩我们发现他的协调性，控制力方面比较笨拙，很容易撞到人，踩到人，有时候跟小朋友玩，经常把大家搭建的玩具给弄散了，于是被大家嫌弃，不爱跟他玩。还有很大部分的小朋友是语言发展有限，不能准确描述自己的感受，动作又比语言更快。

2.孩子不懂人际社交

攻击是孩子探索现实世界，表达亲密的一个表现。我家浩爷小时候喜欢谁，语言表达不清，就喜欢是用自己的肢体语言去表达，例如喜欢上去抱着人家，去抓着人家。那么在亲密接触过程中，有时候就会出现摩擦，这样孩子就容易被批评，人家就不愿意跟他玩。

浩爷有一段时间就非常叛逆，人家越不爱跟他玩，他越要在后面缠着人家要跟人玩。后来跟浩爷沟通后，他哭着跟妈妈说，我不是要抓他们，抱他们，我是想跟他们玩，为什么他们不爱跟我玩。后来，我给浩爷找了如何与小朋友正确交往的视频和绘本，慢慢引导孩子如何与人交往，表达需求，慢慢孩子在交往摸索中成长起来。

在孩子的世界，他们是很单纯的，你就是孩子最好的玩具，亲密的亲子关系需要一种情感引导，而孩子的攻击性表达也是一种情感表达。作为父母我们是孩子人生起步的引导师，我们要积极与孩子建立情感连接，让孩子在爱中克服自身困难，在爱中学会与人交往。

三、如何正确回应孩子的攻击性

我们也说过攻击性是人天生的，面对孩子的攻击性，有的家长一味指责、批评，但长期压抑孩子的攻击性，对孩子也是不利的，会让人有自卑，自我伤害，甚至犯罪。

最近，在网络上流传着很多校园霸凌的事件，例如江西一公园一个未成年女孩被群殴，这就是孩子攻击性没有受到约束的表现。长此以往，等待孩子就只有是法律。面对孩子的攻击性我们该如何引导管理呢？

1.以游戏方式介入，帮助孩子控制冲动

家长可以让孩子做一些富有节奏的动作，例如跳跃，奔跑，大声喊叫，家长在其中根据情况控制节奏。还要给孩子动的机会，让孩子多参加跳舞，骑自行车，跑步等活动，让孩子释放多余的精力，感受到放松，学会对自我进行管理。另一方面，家长也可以经常与孩子一起玩亲子游戏，例如枕头大战，让孩子在父母的爱中学会成长。

2.家长有意识引导孩子参与竞争

随着男孩的年龄增长，纯粹的肢体斗争，对他们来说并不足以让他们体现自己内在的力量。其实每个孩子内心都是渴望着包含有策略，冒险，热情，和成就的竞争，这就是为什么网游等游戏，会如此让孩子入迷，所以，父母可以在日常生活和游戏中，有意识的正苗启德孩子这个部分的能力。

每个人从诞生来的那一刻起就具备了攻击性，攻击性伴随着我们一生。攻击性是一种生命的象征，攻击性需要管理，但不是压抑，作为父母，我们要作孩子的表率，活出攻击性，学会管理攻击性。真正的攻击性，是敢于发声，表达自我需求，懂得学会拒绝，拥有无限创造力，打破墨守成规。

另外，父母用什么视角看待孩子的攻击性，用什么方式对待孩子的攻击性，将对孩子一生有着重要的影响。愿每一个父母与孩子的攻击性和谐相处，学会做自己，变成一个人格强大的人。

小孩爱动手打人应该怎样引导?

宝宝这个时期根本不懂得“打”的概念，他不过是用这种方式来吸引你或表达心情。家长不要把“打”字放在嘴边，要对宝宝说：你是不是想抚摩妈妈呢？但你的手有点重，妈妈会痛的。然后给让宝宝抚摩你的脸告诉他这样才是爱妈妈，之后你也要抚摩宝宝的小脸，告诉他妈妈也爱你。告诉宝宝打人是不对的，可以跟宝宝做游戏，你打宝宝问“宝宝疼吗？”宝宝肯定会说疼的，那么你就告诉宝宝，被他打也会疼的。

宝宝爱打人怎么教育

这个年龄段的孩子大多会进入一个“打人敏感期”，原因主要有二：一是他的自我意识开始萌芽，如果他本能地觉得受到了侵犯，语言能力又没有发展到可以有效地跟别人沟通，那就只好用拳头“说话”了；二是他不过是想跟别的宝宝交朋友，但又不知道怎么更有礼貌地跟人家说“hello”，只好“以武会友”。但是，千万别认为“孩子小，不懂事，大了自然就会改”，幼儿期“打人”的习惯会影响宝宝一生！

曾有心理学家对600名受试者进行了长达22年的追踪研究发现，无论男性还是女性，3岁半时的攻击性记录能有效地预测成年以后的攻击性行为。所以，宝宝攻击性的强弱将对他的一生产生影响，当小宝宝第一次有攻击性行为时，父母就要想方设法来制止他，因势利导来消解他的攻击性行为。

【宝宝动手的原因】

宝宝9月龄左右的时候，手的功能分化有了突然的发展，手腕到上臂的支配能力有了很大的突破。打人会让他们体验到前所未有的乐趣，就像我们突然之间会了某种技能一样，很愿意使用。

家长抱着宝宝嬉戏的时候，有时宝宝会无意识地拍打家长的脸，而且发出快乐的笑声。此时如果家长错误地引导和强化这个动作，夸他们长了本领，或者觉得动作卡通，干脆亲含其小手表示“做得好”，就会造成宝宝喜欢打人。

打人其实在试探

有的孩子在家不打人，进入群体交往时会去打小伙伴。有时打人，是因为他还不会与别的孩子交往，他是想表示友好；有时是想引起别人的注意；有时是在用肢体语言与别人交流，只是他还不能很好地控制自己的动作幅度和力度。

有的孩子打人，是因为不会用语言来表达自己的需要，所以他就会用打人的方式来引起别人的注意，表达自己的愿望。

不甘受冷落

两岁左右的小孩，处于自我意识高速发展的阶段，会很在乎妈妈和客人是否注意到她，当发现自己被冷落时，常会产生不安的情绪，哭闹、摔东西、打人等异常行为便随之出现。有时孩子打人，并非讨厌客人，而是“嫉妒”客人分去了妈妈的注意力。为了让妈妈转过头来注意她，攻击行为是最直接有效的方法，即使换来的是妈妈的一顿责骂，但对一个两岁的孩子而言，可能尚无法将“打人”和“被骂”相联系！

内心缺乏安全感。家长工作忙或耽于玩乐，很少照料宝宝，很少跟宝宝沟通，宝宝内心孤独，也会以打人行为来宣泄。

　??其实，阻止孩子打人行为出现的最好方法应该是防患于未然。父母应该仔细观察是什么促使孩子产生了打人的欲望，然后抢先有所行动。先回想一下，自己的孩子是不是累了或者饿了以后就会爱打人？还是当他在人多的场合爱攻击人？或者是当他去一些陌生场所的时候？

如果带孩子去一些陌生的地方游玩，无论是在途中还是到了终点，父母都要确保自己的孩子按原来的习惯午睡，并为他准备一些小甜点。如果你的宝宝以前就因为想要好朋友喜爱的玩具而打了人，那么就告诉那个孩子的妈妈当他们一起玩的时候，把这根“导火线”藏起来。

但是如果你所做的一切都不能完全杜绝孩子打人的行为，那下面这些方法可能会帮到你。

1、父母首先要保持冷静。当你做出了一个好的榜样，那么你的孩子就会向你学习，在紧迫关头保持耐心。

2、父母要表达你的想法和感受。关心一下被你孩子打的小朋友，即便被打对象是自己也要表现得很关心。而且向孩子解释打人使其他人受伤了，使你的孩子明白他的打人行为所造成的后果是什么，告诉孩子被打的胳膊很疼，也会使小朋友或者父母很伤心。

3、认可孩子的感受，简短地给孩子一些指导。打人行为是不能容忍的，但孩子的感受是可接受的。父母应该向孩子表明理解他的感受，平静但要清楚地告诉孩子：“我知道你很想要那个玩具，但是我们不能打人……。”要避免过长的训导和讲道理，因为这会使孩子一头雾水，不知所云了。另外，强制性地让孩子表示道歉并不可取。换一种做法，比如你直接向被打的小朋友道歉，并且表示你的关心，效果就会很好。因为你的行为给孩子做出了一个典范。

4、给孩子提供一个可选择的替代攻击的方法。对于学会说话的孩子们来说，使用语言是一个替代武力的好的建议。父母甚至可以直接告诉孩子，如果下一次遇到同样的情况，不要打小朋友，可以说“让我玩玩你的玩具”。