有一个家长的做法值得借鉴，这个家长在教养实操记录中是这样介绍的：

孩子听了我的话之后，状态显然好多了，也更愿意和我沟通了……

通过以上，我们总结出以下几点沟通技巧：

（2）只有无条件接纳孩子、深入地了解孩子感兴趣的事物，比如游戏种的角色或经典句子，与孩子成为一类人，说孩子能听懂、愿意听、能共鸣的话，我们才有机会重新赢得孩子。

（3）在与孩子沟通过程中，当孩子思维或情绪呈现出积极正向的依据或信号，哪怕是点滴的进步与改变，父母一定要手起刀落，乘胜追击，帮助孩子建立有利于进一步改变的自我评价与自我意向，唯有如此，改变才能持续发生!

小孩不愿意与外人交流，很怕生，只愿意跟家人交流，到底孩子出了什么状况？

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不清楚你的小孩子小的时候的情况，所以不敢妄加猜测。

一个从小就带出去玩耍的小孩子的很开朗的，对外面的世界什么都充满好奇心，所以小孩子也总是笑哈哈的。多些带你的孩子出去玩吧，与大自然亲近亲近，到小区的健身设施去玩耍，那里小伙伴多，多鼓励他与身边的小伙伴玩，踢踢球打打篮球什么的都可以，只要不是一个人玩就行。

如果再生活在一个小圈圈或自己的世界的话，很容易患上孤独症的。祝孩子天天开心。展开全部

一方面跟孩子的性格有关，孩子可能是内向性格的吧，不是说外向性格就好，内向就不好，内向性格的人更稳重你不觉得吗？你家小孩子六岁了还怕生，这有点不对，是不是在跟人接触的时候受过惊吓呀？你有时间的话，多带孩子到小区里，或是公园里小朋友多的地方玩一玩，玩的多了就好了。锻炼咯闲了就带孩子出去走走多和生人接触交流慢慢就好啦展开全部

我们一岁以前是这样的?见了人就害怕可是现在会走了出去反而好了我觉得可以让孩子多和小孩子交流慢慢的在和大人交流展开全部

是不是宝宝平时和家里人接触的多和外人接触的少呀，让宝宝多和小朋友玩，慢慢应该会好的。展开全部

是不是孩子太少与其他人接触了啊，要多带他接触接触别的小孩展开全部

孩子很内向.要多带孩子出去.鼓励孩子多参加集体活动

孩子与父母沟通问题

现在一些家长很难与自己的孩子进行沟通，这样就不能进入孩子的内心世界来了解孩子的思想脉搏，指导孩子健康成长。甚至有些家长抱怨说，他简直把该想的办法都想尽了，也用遍了，但收效甚微。可是家长们往往忽略了你的许多办法是否适合孩子的"胃口"，他对你的办法有多大兴趣，是不是触摸到他们的兴奋点。

那么，家长怎样与自己的孩子进行有效沟通呢？

一、以肯定和赏识替代否定和贬低，增强孩子的自信

每个孩子都有自己的长处和优点，那怕是一点滴长处家长都要给以明确的肯定，特别是在客人面前适时肯定孩子的长处，会给孩子争取面子。那怕是一点滴优点都要抱以赏识的态度，因为优点会在赏识中膨胀而放大。对孩子在学习和生活当中暂时的落伍不能过早的否定。因为努力当中不言败，人们常说的看谁能笑到最后不无这方面的道理。更不能因一些小小的失利而贬低孩子的能力，因为孩子生活和学习的路还很长，不能把孩子向上的冲动遏杀在幼嫩的年龄。

二、以表扬和鼓励替代批评和斥责，呵护孩子的自尊

无论在生活和学习当中，孩子不管是有意或无意那怕是一点微小的进步，都要及时的给以表扬，家长不防感谢孩子的进步给自己带来快乐的享受，这样会增加孩子的自重感和责任感，他会更加再接再厉。对生活和学习中遇到的困难，要鼓励孩子勇敢的面对并设法克服，不能逃避，必要时可征求孩子的意见是否需要自己的帮助，对于孩子的错误家长要勇于承担责任，不能一味的批评孩子，因为孩子一生下来是没有错误的，后天的错误与我们家长不无关系。这样做既能保主孩子的自尊，也替孩子做了遮护。

三、以支持和引导替代训导和堵塞，培养孩子自主意识

许多家长往往以年长和经验丰富自居，喜欢按照自己的理想模式来强塑孩子，很少顾及孩子的自我感受。实践证明，这样不但不能达到理想的效果，反而抹杀了孩子的自主意识，阻碍了孩子自主能力的提升，同时会增加家长对孩子的失望感，无形中加深了两代人之间的思想鸿沟，因此，不防用站在孩子背后的支持替代站在孩子面前的训导，对孩子的一些不良行为以科学引导替代强行堵塞，给孩子广泛的自主和自由发展权。充分拓展孩子的思维空间和行为空间。对孩子的一些不良行为和意识只能心平气和的站在孩子的立场分析其危害和后果，使孩子在充分认识的前提下自愿修正和规范自己的行为和意识。在孩子没有充分认识的情况下，强行堵塞只能适得其反。

1父母不能站在孩子的立场考虑问题.

2父母思维观念和孩子的思维观念相冲突.

3父母与孩子长时间不在一起,父母不知道孩子的想法,没有共同语言.